Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 870 б
2 апреля 2023 01:03
580
Помогите пожалуйста!!!нужен отзыв в читательский дневник б.житков как я ловил человечков.
1
ответ
/не в тему/ Что мешает прочитать рассказец и самому составить от отзыв?
Всем детям свойственно фантазировать. Представляют себя пиратами, придумывают гномиков, воображают невиданных существ. Через воображение они в той или иной степени познают мир. Но как же познавать, если видишь только внешнюю часть объекта? Правильно, нужно разобрать, залезть во внутрь, чтобы посмотреть что и как устроенно и двигается. По этому у любознательных детей игрушки и ломаются, ведь их разбирают и стараются применить в необычных ситуациях. За ценными предметами должны следить взрослые, иначе любознательное око ребенка может "взять ситуацию в свои руки". Бабушка героя как раз и потеряла контроль за любознательным чадом и оно "полезло крушить" - вытаскивать человечков из маленького, настоящего пароходика. Чем закончилась история, когда бабушка увидела пароходик не известно, но если делать вывод по другим рассказам Автора ("Что я видел" например), то бабушка у героя строгая и герой был строго наказан. Что можно написать в конце? Стимулируйте любознательность детей, показывайте им "начинку" вещей, но если вам что-то дорого, а малыш еще мал для этого, то следите чтобы это вообще не попадало в поле зрения ребенка ибо запретный плод сладок и полон заманчивой таинственности.
Всем детям свойственно фантазировать. Представляют себя пиратами, придумывают гномиков, воображают невиданных существ. Через воображение они в той или иной степени познают мир. Но как же познавать, если видишь только внешнюю часть объекта? Правильно, нужно разобрать, залезть во внутрь, чтобы посмотреть что и как устроенно и двигается. По этому у любознательных детей игрушки и ломаются, ведь их разбирают и стараются применить в необычных ситуациях. За ценными предметами должны следить взрослые, иначе любознательное око ребенка может "взять ситуацию в свои руки". Бабушка героя как раз и потеряла контроль за любознательным чадом и оно "полезло крушить" - вытаскивать человечков из маленького, настоящего пароходика. Чем закончилась история, когда бабушка увидела пароходик не известно, но если делать вывод по другим рассказам Автора ("Что я видел" например), то бабушка у героя строгая и герой был строго наказан. Что можно написать в конце? Стимулируйте любознательность детей, показывайте им "начинку" вещей, но если вам что-то дорого, а малыш еще мал для этого, то следите чтобы это вообще не попадало в поле зрения ребенка ибо запретный плод сладок и полон заманчивой таинственности.
0
·
Хороший ответ
4 апреля 2023 01:03
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Литература
На сколько условных частей можно поделить стихотворение Твардовского "Рассказ танкиста" и почему?" Был трудный бой. Всё нынче как спросонку... И тольк...
Какой приём не относится к синтаксическим средствам художественной выразительности? 1 обратная градация 2 риторическое обращение 3 фраз...
Нужна краткая биография Михаила Осоргина. Но чтобы было понятно о его жизни , вообщем минимальное количество слов,но максимум понятия....
как вы понимаете смысл фразы? "Какое бы страстное, грешное ,бунтующее сердце ни скрылось в могиле, цветы, растущие на ней, безмятежно глядят на нас св...
какими чертами характера наделены муми-тролли? муми-тролли фантазёры, из сказки Т.Янссон Шляпа Волшебника...