Найди ответ или задай вопрос по русскому языку

Накраше(н/нн)ый наряд, украше(н/ни)ый дом, зажже(н/ни)ая свеча, прожже(н/ни)ый путь, накопле(н/ни)ый капитал, разреше(н/ни)ый вопрос, обновле(н/ни)ый интерьер, удобре(н/ни)ая почва, заверше(н/ни)ый проект, усоверше(н/ни)енный навык, утоле(н/ни)ая жажда, улучше(н/ни)ый результат, обнаже(н/ни)ая правда, уменьше(н/ни)ый размер, увеличе(н/ни)ая скорость.

Прилагательное + существительное: 1. Дремучий лес 2. Избалованный ребенок 3. Голубое небо 4. Серебряный поднос 5. Ранние цветы 6. Деревянная ложка 7. Серебристая лента 8. Звенящий голос 9. Крашеная дверь Причастие + существительное: 1. Тающий снег (страдательный причастие) 2. Усыпанное звездами (страдательный причастие) 3. Опавшие листья (страдательный причастие) 4. Пожелтевшая трава (страдательный причастие) 5. Длиннющие ресницы (действительный причастие) 6. Осушенное болото (страдательный причастие) 7. Голубеющие дали (действительный причастие) 8. Деревенеющие ноги (действительный причастие) 9. Утренний мороз (действительный причастие) 10. Лающая собака (действительный причастие) 11. Соко

Проект "Международное значение русского языка" или "Роль русского языка в многонациональной России" Цель проекта: Рассмотреть влияние русского языка на развитие международных отношений в разные периоды эволюции России в области культуры, науки и других сферах деятельности. Задачи проекта: a) Определить исторический период, который будет отражен в проекте. b) Выбрать область деятельности, которая является наиболее интересной для группы (литература, искусство, техника, образование и т. д.). c) Спланировать этапы и формы выполнения проекта (анализ теоретических источников и конспектирование; реферативное изложение информации; наблюдение, опрос, анкетирование; обобщение полученных данных, выво

Этапы подготовки проекта: 1. Обсуждение и выбор темы проекта в группе: «Международное значение русского языка» или «Роль русского языка в многонациональной России». 2. Постановка цели проекта: например, рассмотреть влияние русского языка на развитие международных отношений в разные периоды эволюции России в области культуры, науки и других сферах. 3. Задачи проекта: a) Определение исторического периода, который будет отражен в проекте. б) Выбор наиболее интересной области деятельности, связанной с русским языком (литература, искусство, техника, образование и т. д.). в) Планирование этапов и форм выполнения проекта (анализ теоретических источников, конспектирование, реферативное и