Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 865 б
2 апреля 2023 01:31
284
МНОГО МНОГО МНОГО БАЛЛОВ БАЛЛОВ БАЛЛОВУМОЛЯЮ !!!!ПОМОГИТЕ!!!!
ИНФОРМАТИКА. ОЛИМПИАДА ПО ИНФОРМАТИКЕ 10 КЛАСС
Задача 5: Древнее имя
Катя очень любит историю, поэтому ей подарили книгу про древние индейские имена. В книге утверждается, что коэффициент древности имени равен количеству таких пар букв имени, что первая буква пары стоит в имени раньше второй, и при этом первая буква пары и в алфавите стоит раньше второй.
Катя так восхитилась данным способом, что сразу же захотела подсчитать древность своего любимого индейского имени.
Входные данные
В первой строке входных данных содержится целое число N (1 ≤ N ≤ 105) — длина любимого индейского имени Кати.
Во второй строке содержится последовательность из N строчных букв английского алфавита — любимое индейское имя Кати.
Выходные данные
Выведите единственное целое число — коэффициент древности имени.
1
ответ
Ответ:
N = int(input())
word = input()
count = 0
for i in range(0, len(word)):
for j in range(i, len(word)):
if (i == j):
continue
if (ord(word[i]) < ord(word[j])):
count += 1
print(count
Объяснение:
N = int(input())
word = input()
count = 0
for i in range(0, len(word)):
for j in range(i, len(word)):
if (i == j):
continue
if (ord(word[i]) < ord(word[j])):
count += 1
print(count
Объяснение:
0
·
Хороший ответ
4 апреля 2023 01:31
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Информатика
Помогите пожалуйста...
Помогите, пожалуйста!!! Очень надо!!!! К завтрашнему дню!!!!!! Запишите следующие числа в 8-разрядном формате со знаком (отрицательное число в дополни...
СРОЧНО!!! НА ПИТОНЕ!!! ДАЮ 100 БАЛЛОВ!!! Быстрое возведение в степень Возводить в степень можно гораздо быстрее, чем за n умножений! Для этого нужно в...
Переведите целые числа из десятичной системы счисления в двоичную:12; 523; 76; 221....
. Набор правил, позволяющий осуществлять соединение и обмен данными между включёнными в сеть компьютерами, это ... Варианты ответа: 1. URL 2.WWW 3....