(1)Мы тронулись в путь с трудом пять худых кляч тащили наши повозки по извилистой дороге на Гуд – Гору. (2)Мы шли пешком сзади подкладывая камни по колеса когда лошади выбивались из сил. (3)Казалось дорога вела в небо потому что сколько глаз мог разглядеть она все поднималась и наконец пропадала в облаке которое еще с вечера отдыхало на вершине Гуд – Горы как коршун ожидающий добычу.(4)Снег хрустел под ногами воздух становился редок было больно дышать кровь поминутно приливала в голову. (По М.Лермонтову) 1.Вставьте пропущенные знаки препинания. 2.Назовите номера бессоюзных сложных предложений: 1) 2) 3) 4) 3.В каком бессоюзном сложном предложении стоит точка с запятой? 1) 2) 3) 4) 4. Составьте схемы бессоюзных сложных предложений. 5.Среди предложений 1-3 найдите фразеологизм. Выпишите его. 6.Выпишите грамматическую основу предложения 1. 7.Среди предложений 2 - 4 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения. 8.Укажите количество грамматических основ в предложении 3. Ответ запишите цифрой. 9. Напишите номер предложения, в котором есть вводные слова.