ПРОВЕРИМ СЕБЯ 1. Объясни, что такое возможности. Приведи примеры различных возможностей разных людей. 2. Что необычного в театре, о котором говорится в параграфе. По- старайся указать несколько его необычных сторон. 3. Как люди могут расширить границы своих возможностей? 4. Как ты понимаешь выражение «ограниченные возможности»? 5. Какие особые потребности есть у людей с ограниченными воз- можностями? 6. Какую роль в жизни людей с особыми потребностями играют близкие и друзья? 7. Что в жизни людей с ограниченными возможностями заслужи- вает уважения? 8. В современном обществе возрастает внимание к потребностям людей с ограниченными возможностями. Как ты думаешь, поче- му?​

Объяснение:
1) Возможности – это конкретные обстоятельства или особенности человека, которые могут помочь ему реализовать желаемое. Также свойство предмета или объекта окружающей среды, которое позволяет использовать его определенным образом. Физические свойства стула, например, дают возможность использовать его для сидения.

Примеры:

У человека после школы есть возможность поступить в университет - есть шанс, зависит от его способностей и учебы.
Физически выносливый от природы и натренированный человек имеет возможность участвовать в беговом марафоне для профессиональных спортсменов.
У юриста знающего законы (конституцию) есть возможность защитить свои права и права своих родных, а так же других людей
2) Извините, но тут я без сил, здесь как нибудь сами, ибо у меня нет параграфа
3) ~ Заставляйте себя прилагать дополнительные усилия, даже если это кажется невозможным; Не беспокойтесь о том, что подумают другие; Сознательно выбирайте сложные ситуации, которые вполне могут обернуться неудачей; Ставьте всё под сомнение
4) «Ограниченные возможности» - это про здоровье. Люди с ограниченными возможностями - люди, которые имеют определенные физические и психические ограничения. Например, они не слышат или не видят, или видят, но плохо, имеют нарушения речи, опорно-двигательного аппарата и так далее. То есть это выражение подразумевает, что человек имеет недостатки в физическом или психическом развитии.
5) В первую очередь - социальные потребности (общение). Сегодня не все готовы протянуть руку помощи людям с ограниченными возможности и именно поэтому такие люди могут чувствовать себя неловко. Потребности инвалида практически ничем не отличаются от потребностей здорового человека - они также могут заниматься спортом, иметь семью и водить машину. В нашей стране активно поддерживаются люди с ограниченными возможностями. Одним из таких примеров является программа "Доступная среда".
6) Близкие и друзья людей с ограниченными возможностями играют огромную, возможно, самую важную, роль в их жизни.

Именно от их помощи и стараний, от их доброты, терпения и понимания зависит то, насколько комфортно будет себя чувствовать человек с особыми потребностями. Ведь зачастую только близкие и друзья таких людей являются той самой единственной нитью, соединяющей людей с ограниченными возможностями и остальной мир.
7) Люди с ограниченными возможностями заслуживают уважения потому, что многие из них, несмотря на свои недостатки, не отчаиваются и продолжают жить. Чтобы жить нормальной жизнью, такие люди должны быть в разы трудолюбивее и упорнее обычных людей, они всю жизнь преодолевают свои недостатки.
8) Моё мнение, почему к людям с ограниченными возможностями возрастает внимание, потому что их в современном мире стало существенно больше, выделяются специальный реабилитационные центры, специальные места для инвалидов в автобусах, потому что они тоже люди. Хорошо стала развита медицина и образование, которые могут предоставить такому человеку специальное оборудование, препараты и т.д.. Ну и люди как то стали более терпеливыми и понимающими что ли.....
Надеюсь помог и всё понятно, удачи)