2) Запишите слова с пропущенными буквами, группируя их в зависимости от места орфограммы:в приставке; в корне;в суффиксе;в окончании.Обозначьте в словах морфемы.Образец: 1) ещё всё слово в корне; 2) отцом ом окончание; 3) бесстрашный бес приставка.
Слова: Стаскивать, полотенце, решета, полотенцем, серебристые, листья, оттуда, пошёл, чуть, сошёл, аккуратно,снимать, листья, решето, очень, ещё, серебристая,ягодка,отдельно,будто, все, холодком,дядька.

1 ответ

Посмотреть ответы

DevAdmin

1720

Стаскивать(безуд. гласная в корне), полотенце(безуд. гл. в корне), решетаВ корне), полотенцем(в окончании- ем) , серебристые( без.гл. в корне), листья(ь знак в корне), оттуда(в прист), пошёл(В корне), чуть(В корне), сошёл(В корне), аккуратно(В корне),снимать(В корне), листья, решето, очень, ещё, серебристая,ягодка,отдельно,будто, все, холодком,дядька.

Хороший ответ

5 апреля 2023 00:37

Остались вопросы?

Найти нужный

Еще вопросы по категории Русский язык

Оформите правило написания буквосочетаний жи-ши, ча-ща.чу-щу так , чтобы можно было лучше его запомнить.... Составить предложения со словосочетаниями нос самолета, нос лисы, нос коробля... 1.какие бывают предложения по цели высказывания? 2.О чём особенность восклицательных предложений? 3.Какими бывают предложения по наличию второстепенны... Образовать от следующих имен прилагательных, где это возможно, формы сравнительной и превосходной степени. заполнить таблицу. Сравнительная степень: с... Составте схему к предложению абушка, небольшая и тоже толстенькая, целый день варила варенья на стеклянном балконе, перебирала грибы, сушила малину и...