Учитель на уроке предложил ученикам охарактеризовать науку и религию. Сравните эти две области (формы) духовной культуры.Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
1)
объяснение важнейших вопросов в жизни людей
2)
вера в возможность взаимодействия человека со сверхъестественными силами
3)
поиск объективных теоретических знаний о мире
4)
влияние на формирование мировоззрения человека