Лучшие помощники
- Megamozg 2200 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1700 б
- arkasha_bortnikov 890 б
- Dwayne_Johnson 860 б
1 сентября 2022 21:27
2053
Ответы на вопросы по литературе, рассказа Чехова " О любви " за 8 класс:1. В чем суть рассказа? О чем он? Кто его герои?
2. Можно ли было предположить, как будут развиваться события? По каким приметам вы сделали такие выводы?
3. Какое значение для развития действия имел рассказ о красивой Пелагее и поваре Никаноре?
4. Каково ваше отношение к героям и их поступкам? Что хотел сказать читателям автор? Как вы понимаете концовку рассказа?
5. Какие размышления у вас вызвал рассказ? Осуждает или одобряет вы поступки героев?
Помогите пожалуйста, ответы нужны очень срочно)))
1
ответ
1)Рассказ А.П.Чехова "О Любви" -это произведение о силе чувств,моральных устоях и нравственности общества.История любви,которая не принесла радости,а скорее разочарование героям,история которая не имела развития и счастливого конца.
Павел Константинович Алехин,главный герой рассказа, благородное существо,не благородный человек,а именно существо.Человек,запечатавший свои чувства в футляр,скрыв правду от окружающих.
Анна Алексеевна Луганович-главная героиня,жена и мать двоих детей.Влюблена в Алёхина,но тщательно это скрывает даже от себя,сознание несчастной жизни,безысходности положения приносят страдания и душевную боль Анне.
Муж Анны-Павел,друг Алёхина.Слущатели истории Алёхина -Иван Иваныч и Буркин,повар Никанор и служанка Пелагея.
2)Романтичный Алёхин влюбляется в Анну,это легко предположить по замкнутому образу жизни Алёхина.Как дальше развивались события,трудно угадать,Алёхин не смог открыть своих чувств,только в самом конце,а это ожидалось гораздо раньше.
3)Рассказ о красивой Пелагее и поваре Никаноре показывает превратности любви,трудности их преодоления ,вне зависимости от сословий.Автор дополняет историю главных героев любовным конфликтом прислуги,их переживания другого плана,но это делает любовную линия более разнообразной.
4)Произведение неоднозначное,оно заставляет читателя задуматься и дать оценку действиям героям.Автор не показывает своего отношения к происходящему,оставляя события на "суд читателей".Алехин остаётся одиноким и безрадостным "благородным существом",а Анна покидает его навсегда ,"в дурном настроении",печальная и несчастная.Жизнь "в футляре" неискренняя,лишена чувств и эмоций,переживаний,но Алёхин сознательно жертвует любовью,в угоду мнению окружающих и репутации.
5)Осуждать героев нельзя,каждый руководствуется своими моральными принципами.Одобрять тоже нечего,герои прошли мимо дара свыше,любовь не каждому даётся.Герои не смогли оценить этот дар судьбы,не знали,что с ним делать.Понятия о нравственности,моральных законах не дали Анне и Алехину быть вместе,но любовь -это чувство безграничное и не подчиняется людским законам,сносит все преграды на пути,но герои поняли это слишком поздно,их сомнения были напрасны,а признание в любви и осознание ничтожности помех быть вместе делают их последнюю встречу полной новой боли.
Павел Константинович Алехин,главный герой рассказа, благородное существо,не благородный человек,а именно существо.Человек,запечатавший свои чувства в футляр,скрыв правду от окружающих.
Анна Алексеевна Луганович-главная героиня,жена и мать двоих детей.Влюблена в Алёхина,но тщательно это скрывает даже от себя,сознание несчастной жизни,безысходности положения приносят страдания и душевную боль Анне.
Муж Анны-Павел,друг Алёхина.Слущатели истории Алёхина -Иван Иваныч и Буркин,повар Никанор и служанка Пелагея.
2)Романтичный Алёхин влюбляется в Анну,это легко предположить по замкнутому образу жизни Алёхина.Как дальше развивались события,трудно угадать,Алёхин не смог открыть своих чувств,только в самом конце,а это ожидалось гораздо раньше.
3)Рассказ о красивой Пелагее и поваре Никаноре показывает превратности любви,трудности их преодоления ,вне зависимости от сословий.Автор дополняет историю главных героев любовным конфликтом прислуги,их переживания другого плана,но это делает любовную линия более разнообразной.
4)Произведение неоднозначное,оно заставляет читателя задуматься и дать оценку действиям героям.Автор не показывает своего отношения к происходящему,оставляя события на "суд читателей".Алехин остаётся одиноким и безрадостным "благородным существом",а Анна покидает его навсегда ,"в дурном настроении",печальная и несчастная.Жизнь "в футляре" неискренняя,лишена чувств и эмоций,переживаний,но Алёхин сознательно жертвует любовью,в угоду мнению окружающих и репутации.
5)Осуждать героев нельзя,каждый руководствуется своими моральными принципами.Одобрять тоже нечего,герои прошли мимо дара свыше,любовь не каждому даётся.Герои не смогли оценить этот дар судьбы,не знали,что с ним делать.Понятия о нравственности,моральных законах не дали Анне и Алехину быть вместе,но любовь -это чувство безграничное и не подчиняется людским законам,сносит все преграды на пути,но герои поняли это слишком поздно,их сомнения были напрасны,а признание в любви и осознание ничтожности помех быть вместе делают их последнюю встречу полной новой боли.
0
·
Хороший ответ
1 сентября 2022 21:27
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Литература
согласны ли вы с мыслью М.Горького "Человека создаёт сопротивление окружающей среды"? аргументируйте своё мнение фактами из современной жизни...
Найдите пожалуйста сонет Шекспира где есть рифма....
срочно, пожалуйста 1. Охарактеризуйте особенности развития русской литературы первой половины XIX века: ведущие направления, представители, главные те...
Как описание внешнего вида и речь помогают узнать жителей городка в табакерке...
Придумать продолжение рассказа житкова как я ловил человечков...
Все предметы