Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 870 б
10 апреля 2023 05:44
267
Реформы управления народным хозяйством:1958г.- реформа образования.
Напишите итоги и причины успеха(неудач)
1
ответ
Реформа образования 1958 года в Китае была одной из серии реформ, направленных на модернизацию народного хозяйства и общества в целом. Она включала в себя изменения в системе образования, которые в конечном итоге привели к увеличению количества школ и университетов, а также к улучшению качества образования.
Одной из главных причин успеха реформы было стремление правительства Китая создать образованное население, которое могло бы активно участвовать в развитии экономики страны. Реформа также была направлена на уменьшение неравенства в доступе к образованию между городскими и сельскими жителями, а также между различными социальными группами.
Однако, несмотря на успехи, реформа образования также имела свои неудачи. В результате увеличения количества школ и университетов, качество образования в некоторых случаях стало страдать. Кроме того, изменения в системе образования также привели к появлению новых проблем, таких как рост безработицы среди молодежи и увеличение количества выпускников, не имеющих необходимых навыков для работы в современной экономике.
Таким образом, реформа образования 1958 года в Китае была успешной в целом, но также имела свои недостатки и проблемы. Однако, благодаря этой реформе, Китай смог создать образованное население, которое стало одним из ключевых факторов в экономическом и социальном развитии страны.
Одной из главных причин успеха реформы было стремление правительства Китая создать образованное население, которое могло бы активно участвовать в развитии экономики страны. Реформа также была направлена на уменьшение неравенства в доступе к образованию между городскими и сельскими жителями, а также между различными социальными группами.
Однако, несмотря на успехи, реформа образования также имела свои неудачи. В результате увеличения количества школ и университетов, качество образования в некоторых случаях стало страдать. Кроме того, изменения в системе образования также привели к появлению новых проблем, таких как рост безработицы среди молодежи и увеличение количества выпускников, не имеющих необходимых навыков для работы в современной экономике.
Таким образом, реформа образования 1958 года в Китае была успешной в целом, но также имела свои недостатки и проблемы. Однако, благодаря этой реформе, Китай смог создать образованное население, которое стало одним из ключевых факторов в экономическом и социальном развитии страны.
0
·
Хороший ответ
10 апреля 2023 05:46
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории История
1.Почему в Египте было трудно научиться писать и читать? 2. Как выглядит древнеегипетская книга? 3. Чем была привлекательна для египтян должность писц...
Выделите главные идеи проекта Лорис-Меликова. Определите значение проекта....
Какую информацию о древневавилонском обществе могут дать законы Хаммурапи? Заполните таблицу. Сделайте вывод, ответив на вопрос после таблицы....
«Введение к уложению государственных законов» – это документ, подготов- ленный М.М. Сперанским, который предусматривал 1) упразднение министерств 2)...
Расположите в хронологической последовательности следуйщие события а) создание коллегий б) принятие соборного уложения в) составление "наказа" г) избр...