Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 870 б
10 апреля 2023 18:53
458
1958г.Реформа образования. Причины успеха. Причины неудач
1
ответ
Реформа образования, проведенная в 1958 году в СССР, была одной из самых значимых в истории советского образования. Ее целью было повышение качества образования и подготовка кадров высшей квалификации для развития народного хозяйства.
Причины успеха:
1. Широкое общественное обсуждение. Реформа была предварительно обсуждена в обществе, что позволило учесть мнения различных групп населения и сделать решение более обоснованным.
2. Новые методы обучения. Реформа предусматривала введение новых методов обучения, таких как индивидуальные занятия, самостоятельная работа студентов, использование новых технологий и т.д.
3. Улучшение материально-технической базы. Реформа предполагала улучшение материально-технической базы образовательных учреждений, что позволило создать более комфортные условия для обучения.
Причины неудач:
1. Недостаточная подготовка педагогов. Не все педагоги были готовы к внедрению новых методов обучения.
2. Недостаточное финансирование. Реформа требовала больших финансовых затрат, но государство не всегда могло выделить достаточные средства.
3. Отсутствие единой методической базы. В связи с введением новых методов обучения не было единой методической базы, что приводило к различным подходам и не всегда эффективному использованию новых методов.
Причины успеха:
1. Широкое общественное обсуждение. Реформа была предварительно обсуждена в обществе, что позволило учесть мнения различных групп населения и сделать решение более обоснованным.
2. Новые методы обучения. Реформа предусматривала введение новых методов обучения, таких как индивидуальные занятия, самостоятельная работа студентов, использование новых технологий и т.д.
3. Улучшение материально-технической базы. Реформа предполагала улучшение материально-технической базы образовательных учреждений, что позволило создать более комфортные условия для обучения.
Причины неудач:
1. Недостаточная подготовка педагогов. Не все педагоги были готовы к внедрению новых методов обучения.
2. Недостаточное финансирование. Реформа требовала больших финансовых затрат, но государство не всегда могло выделить достаточные средства.
3. Отсутствие единой методической базы. В связи с введением новых методов обучения не было единой методической базы, что приводило к различным подходам и не всегда эффективному использованию новых методов.
0
·
Хороший ответ
10 апреля 2023 18:55
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории История
00 Составьте сложный план по теме реформация в Европе...
Империя Чингисхана и ее преемники...
В чем сущность крестьянского вопроса на рубеже XIX-XX вв. (не менее трех положений)?...
результаты подписания каких договоров кардисского бахчисарайского или нерчинского имели по вашему мнению наиболее важное значение для России?...
Архитектурный стиль, для которого характерна вычурность, пышность, многоцветие, получил название........... Пожалуйста скажите Какое слово вместо "......