Сжатое изложение. Прочитайте текст. Уточните по толковому словарюзначение выделенных слов. Сформулируйте тему текста, определите его ос- новную мысль. Определите тип речи, функциональный стиль речи. Укажите синтак- сические особенности текста. Напишите сжатое изложение. Экскурсовод, толстый человек в очках, повёл группу, в кото- рой оказалась Тома, по тенистой аллее Ботанического сада. Он... (дальше на фото) Помогите пожалуйста 70 баллов​

Ответ:
Экскурсовод направил группу, в составе которой была Тома, по одной из аллей Ботанического сада. Параллельно он завёл рассказ о богатстве местной флоры и легендах, с ней связанных.
Тома всю жизнь прожила в городе, поэтому не воспринимала природу как что-то необычное. Единственная возникшая ассоциация – это летающая живность и тяжелый труд деревенских жителей. В данный момент, от неё ничего не требовалось, только лишь осматриваться и изучать.
Былое равнодушие сменило любопытство, и она начала осторожно прикасаться к листьям, коих здесь было несчётное количество. Вот один, а этот уже другой.
Снова послушался голос экскурсовода, он был просто волшебным, как будто бы у сказочного персонажа. Он рассказывал про акацию. Оказалось, что оно очень ценилось в древнем Египте. Ещё оказалось, что каждое растение носит своё имя и имеет уникальную историю.
На секунду, дома задумалась. Каким бы она могла быть растением?
На выходе из сада девочка, купила в сувенирной лавке набор открыток с растениями и книгу «Флора Крыма».
Кажется, девочка решила, кем она хочет стать в будущем.