Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 895 б
- Dwayne_Johnson 865 б
23 мая 2023 16:28
345
Сравнительная характеристика классов подтипа Позвоночные: Рыбы, Земноводные,
Пресмыкающиеся, Птицы и Млекопитающие (среды обитания, внешнее и внутреннее строение,
жизнедеятельность, размножение и развитие, образ жизни и значение, систематика, представители)
1
ответ
Сравнительная характеристика классов подтипа Позвоночные:
1. Рыбы:
- Среда обитания: водные бассейны, океаны, реки, озера.
- Внешнее строение: тело покрыто чешуей, имеют жаберные дыхательные органы, плавники для передвижения в воде.
- Внутреннее строение: костный скелет, кровеносная система с одним сердцем, нервная система с ганглиями.
- Жизнедеятельность: большинство рыб являются хищниками, питаются растительностью или мелкими животными.
- Размножение и развитие: икроножки, размножение в воде, развитие с помощью личинок.
- Образ жизни и значение: рыбы являются важными объектами промысла, а также являются источником пищи для человека и других животных.
- Систематика: класс рыб включает более 30 000 видов, относящихся к 3 подклассам.
2. Земноводные:
- Среда обитания: суша и вода, водоемы, леса, болота.
- Внешнее строение: кожа без чешуи, легкие для дыхания на суше, легкие для дыхания под водой, лапы для передвижения на суше.
- Внутреннее строение: костный скелет, два сердца, нервная система с головным мозгом.
- Жизнедеятельность: питаются насекомыми, мелкими животными, рыбами.
- Размножение и развитие: откладывают яйца в воду, личинки развиваются в воде, затем превращаются в земноводных.
- Образ жизни и значение: земноводные являются важными объектами научных исследований, а также являются пищей для человека и других животных.
- Систематика: класс земноводных включает более 7 000 видов, относящихся к 3 отрядам.
3. Пресмыкающиеся:
- Среда обитания: суша и вода, тропические и субтропические зоны.
- Внешнее строение: тело покрыто чешуей, легкие для дыхания на суше, легкие для дыхания под водой, лапы для передвижения на суше.
- Внутреннее строение: костный скелет, одно сердце, нервная система с головным мозгом.
- Жизнедеятельность: питаются насекомыми, мелкими животными, рыбами.
- Размножение и развитие: откладывают яйца в суше, личинки развиваются внутри яиц, затем вылупляются пресмыкающиеся.
- Образ жизни и значение: пресмыкающиеся являются важными объектами промысла, а также являются пищей для человека и других животных.
- Систематика: класс пресмыкающихся включает более 10 000 видов, относящихся к 4 отрядам.
4. Птицы:
- Среда обитания: различные экосистемы, включая леса, поля, горы, пустыни, водоемы.
- Внешнее строение: тело покрыто перьями, имеют клюв и крылья для полета.
- Внутреннее строение: костный скелет, одно сердце, нервная система с головным мозгом.
- Жизнедеятельность: питаются насекомыми, мелкими животными, рыбами, растениями.
- Размножение и развитие: откладывают яйца в гнездах, личинки развиваются внутри яиц, затем вылупляются птенцы.
- Образ жизни и значение: птицы являются важными объектами научных исследований, а также являются пищей для человека и других животных.
- Систематика: класс птиц включает более 10 000 видов, относящихся к 2 подклассам.
5. Млекопитающие:
- Среда обитания: различные экосистемы, включая леса, поля, горы, пустыни, водоемы.
- Внешнее строение: тело покрыто мехом или шерстью, имеют четыре конечности.
- Внутреннее строение: костный скелет, одно сердце, нервная система с головным мозгом.
- Жизнедеятельность: питаются растениями или мясом, в зависимости от вида.
- Размножение и развитие: откладывают яйца внутри тела матери, личинки развиваются внутри яиц, затем рождаются млекопитающие.
- Образ жизни и значение: млекопитающие являются важными объектами научных исследований, а также являются пищей для человека и других животных.
- Систематика: класс млекопитающих включает более 5 000 видов, относящихся к 3 подклассам.
1. Рыбы:
- Среда обитания: водные бассейны, океаны, реки, озера.
- Внешнее строение: тело покрыто чешуей, имеют жаберные дыхательные органы, плавники для передвижения в воде.
- Внутреннее строение: костный скелет, кровеносная система с одним сердцем, нервная система с ганглиями.
- Жизнедеятельность: большинство рыб являются хищниками, питаются растительностью или мелкими животными.
- Размножение и развитие: икроножки, размножение в воде, развитие с помощью личинок.
- Образ жизни и значение: рыбы являются важными объектами промысла, а также являются источником пищи для человека и других животных.
- Систематика: класс рыб включает более 30 000 видов, относящихся к 3 подклассам.
2. Земноводные:
- Среда обитания: суша и вода, водоемы, леса, болота.
- Внешнее строение: кожа без чешуи, легкие для дыхания на суше, легкие для дыхания под водой, лапы для передвижения на суше.
- Внутреннее строение: костный скелет, два сердца, нервная система с головным мозгом.
- Жизнедеятельность: питаются насекомыми, мелкими животными, рыбами.
- Размножение и развитие: откладывают яйца в воду, личинки развиваются в воде, затем превращаются в земноводных.
- Образ жизни и значение: земноводные являются важными объектами научных исследований, а также являются пищей для человека и других животных.
- Систематика: класс земноводных включает более 7 000 видов, относящихся к 3 отрядам.
3. Пресмыкающиеся:
- Среда обитания: суша и вода, тропические и субтропические зоны.
- Внешнее строение: тело покрыто чешуей, легкие для дыхания на суше, легкие для дыхания под водой, лапы для передвижения на суше.
- Внутреннее строение: костный скелет, одно сердце, нервная система с головным мозгом.
- Жизнедеятельность: питаются насекомыми, мелкими животными, рыбами.
- Размножение и развитие: откладывают яйца в суше, личинки развиваются внутри яиц, затем вылупляются пресмыкающиеся.
- Образ жизни и значение: пресмыкающиеся являются важными объектами промысла, а также являются пищей для человека и других животных.
- Систематика: класс пресмыкающихся включает более 10 000 видов, относящихся к 4 отрядам.
4. Птицы:
- Среда обитания: различные экосистемы, включая леса, поля, горы, пустыни, водоемы.
- Внешнее строение: тело покрыто перьями, имеют клюв и крылья для полета.
- Внутреннее строение: костный скелет, одно сердце, нервная система с головным мозгом.
- Жизнедеятельность: питаются насекомыми, мелкими животными, рыбами, растениями.
- Размножение и развитие: откладывают яйца в гнездах, личинки развиваются внутри яиц, затем вылупляются птенцы.
- Образ жизни и значение: птицы являются важными объектами научных исследований, а также являются пищей для человека и других животных.
- Систематика: класс птиц включает более 10 000 видов, относящихся к 2 подклассам.
5. Млекопитающие:
- Среда обитания: различные экосистемы, включая леса, поля, горы, пустыни, водоемы.
- Внешнее строение: тело покрыто мехом или шерстью, имеют четыре конечности.
- Внутреннее строение: костный скелет, одно сердце, нервная система с головным мозгом.
- Жизнедеятельность: питаются растениями или мясом, в зависимости от вида.
- Размножение и развитие: откладывают яйца внутри тела матери, личинки развиваются внутри яиц, затем рождаются млекопитающие.
- Образ жизни и значение: млекопитающие являются важными объектами научных исследований, а также являются пищей для человека и других животных.
- Систематика: класс млекопитающих включает более 5 000 видов, относящихся к 3 подклассам.
0
·
Хороший ответ
23 мая 2023 16:30
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Биология
Значение живых организмов в природе и жизни человека напишите по 3 пункта вред и польза...
К абиотическим факторам среды относятся : 1. атмосферное давление,рельеф местности,землетрясения 2.рельеф местности,плотность почвы,тяжелые металлы в...
Что является главным условием существование природного сообщества объясните по чему вы так считаете...
Как осуществляется нервная регуляция дыхания со стороны продолговатого мозга??? Очень надо ...Помогите пожалуйста !!!!!! СРОЧНО!!!!!!...
1)в клетках какой растительной ткани происходит образование органических веществ? 2)назовите ткани по которым в растениях передвигаются вода и минерал...