Лучшие помощники
- Megamozg 2200 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1700 б
- arkasha_bortnikov 890 б
- Dwayne_Johnson 860 б
14 октября 2022 18:37
7743
Определи, какие виды связи есть в этихпредложениях. Расставь знаки препинания в предложениях с разными видами связи. Если знак препинания не нужен, оставь поле пустым.
1. Прежде чем мы перейдём к делу[]позвольте мне[]представиться[]Лев Алексеевич Астров, профессор, доктор философских наук.
Подчинительная и бессоюзная
• Подчинительная, сочинительная и бессоюзная
Сочинительная и бессоюзная
Сочинительная и подчинительная
2.Я сделала всё[]что могла[]а если бы осталась в больнице ещё хоть на сутки[]то просто упала бы без сил.
Подчинительная, сочинительная и бессоюзная
Сочинительная и подчинительная
Сочинительная и бессоюзная
Подчинительная и бессоюзная
3.В парке мы встретили бывшего директора школы[]а когда проходили мимо стадиона[]увидели троих учителей[]которые с жаром что-то обсуждали и даже не заметили нас.
Подчинительная, сочинительная и бессоюзная
Сочинительная и подчинительная
Подчинительная и бессоюзная
Сочинительная и бессоюзная
Составь предложения в соответствии со схемами. Какие виды связи используются в этих конструкциях?
1.[_ _ _],(который_ _ _),и[_ _ _ _],(о котором_ _ _).
Подчинение и бессоюзная связь
Сочинение, подчинение и бессоюзная связь
Сочинение и бессоюзная связь
Сочинение и подчинение
2.(Что_ _ _),[_ _ _]:[_ _ _].
Сочинение, подчинение и бессоюзная связь
Подчинение и бессоюзная связь
Сочинение и подчинение
Сочинение и бессоюзная связь
3.[_ _ __ __ ], (когда_ _ _),но[_ _ _]:[_ _ _].
Сочинение, подчинение и бессоюзная связь
Сочинение и бессоюзная связь
Подчинение и бессоюзная связь
Сочинение и подчинение
Нарисуй горизонтальную и вертикальную схему данного предложения, используя графический редактор, установленный на твоём компьютере. Приложи свой рисунок в виде файла.
Переулок был весь в садах, и у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень, так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках (А. Чехов).
1
ответ
Определить, какие виды связи есть в предложениях; расставить знаки препинания:
1. 1(Прежде чем мы перейдём к делу), 2[позвольте мне представиться] - 3[Лев Алексеевич Астров, профессор, доктор философских наук].
Подчинительная (2-1) и бессоюзная (2-3)
2. 1[Я сделала всё], 2(что могла), а 3(если бы осталась в больнице ещё хоть на сутки), 4[то просто упала бы без сил].
Сочинительная (1-4) и подчинительная (1-2/4-3)
3. 1[В парке мы встретили бывшего директора школы], а, 2(когда проходили мимо стадиона), 3[увидели троих учителей], 4(которые с жаром что-то обсуждали и даже не заметили нас).
Сочинение (1-3) и подчинение (3-2-4)
Составить предложения в соответствии со схемами. Какие виды связи используются в этих конструкциях?
1. 1[ ... ] , 2(который ... ) , и 3[ ... ] , 4(о котором ... ).
Сочинение (1-3) и подчинение (1-2/3-4)
Ярко горел костёр, который собрали братья, и я был очень доволен этим походом, о котором давно мечтал.
2. 1(Что ... ) , 2[ ... ] : 3[ ... ].
Подчинение (2-1) и бессоюзная связь (2-3)
Что бы ни говорили в прогнозах, мы очень озябли: на улице было ветрено.
3. 1[ ... ] , 2(когда ... ) , но 3[ ... ] : 4[ ... ].
Сочинение (1-3), подчинение (1-2) и бессоюзная связь (3-4)
Мама была уже дома, когда я вернулся из школы, но я без напоминаний убрался в своей комнате: вещи были сложены в шкаф.
Составить схему предложения:
[Переулок был весь в садах], и [у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень], (так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках).
[ ... ] , и [ ... ] , (так что ... ).
1. 1(Прежде чем мы перейдём к делу), 2[позвольте мне представиться] - 3[Лев Алексеевич Астров, профессор, доктор философских наук].
Подчинительная (2-1) и бессоюзная (2-3)
2. 1[Я сделала всё], 2(что могла), а 3(если бы осталась в больнице ещё хоть на сутки), 4[то просто упала бы без сил].
Сочинительная (1-4) и подчинительная (1-2/4-3)
3. 1[В парке мы встретили бывшего директора школы], а, 2(когда проходили мимо стадиона), 3[увидели троих учителей], 4(которые с жаром что-то обсуждали и даже не заметили нас).
Сочинение (1-3) и подчинение (3-2-4)
Составить предложения в соответствии со схемами. Какие виды связи используются в этих конструкциях?
1. 1[ ... ] , 2(который ... ) , и 3[ ... ] , 4(о котором ... ).
Сочинение (1-3) и подчинение (1-2/3-4)
Ярко горел костёр, который собрали братья, и я был очень доволен этим походом, о котором давно мечтал.
2. 1(Что ... ) , 2[ ... ] : 3[ ... ].
Подчинение (2-1) и бессоюзная связь (2-3)
Что бы ни говорили в прогнозах, мы очень озябли: на улице было ветрено.
3. 1[ ... ] , 2(когда ... ) , но 3[ ... ] : 4[ ... ].
Сочинение (1-3), подчинение (1-2) и бессоюзная связь (3-4)
Мама была уже дома, когда я вернулся из школы, но я без напоминаний убрался в своей комнате: вещи были сложены в шкаф.
Составить схему предложения:
[Переулок был весь в садах], и [у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень], (так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках).
[ ... ] , и [ ... ] , (так что ... ).
0
·
Хороший ответ
14 октября 2022 18:37
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Русский язык
Помогите пожалуйста 5 класс. 1)Найдите побудительные предложения. Прочитайте их. Что они выражают: совет, просьбу, требование, приказ, приглашение? 2)...
,,Вечерело быстро сгущались сентябрьские сумерки на высоком небе робко проступали первые звездочки деревья сливались в одну темную массу стояла тишина...
10 слов с приставкой о, об,обо,от , ото...
Фонетический разбор слова Брожу (гласный - ударный/безударный, согласный твёрдый/мягкий, звонкий/глухой) Сколько букв и сколько звуков и ещё транскри...
Подбери к слову объехали однокоренные слова с другими приставками....
Все предметы