Задание 7 класса:)10. Прочитайте текст и выполните задания.
На берегу Свет-озера гремит водопад, не замерзающий даже в самые лютые морозы. И днём и ночью потоки воды звенят по камням, не смолкая ни на минуту.
От сильных ветров, веющих над озером, стволы берёз, осин, сосен изломало, причудливо закрутило, разбросало по берегу, словно посадил их тут кто-то, беспутный, в спешке или же во хмелю.
Вечерами, когда молочный туман пеленает Свет-озеро и водопад угадывается только по шуму падающих вод, я заметил, как возле старой разрушенной мельницы пролетела диковинная птица. Словно призрак, она проносилась вдоль берега над чахлыми деревцами. Плотное, тёмное её тело с куцым хвостом выделялось на закатном, подрумяненном розоватой дымкой небе.
Птица пела в полёте, славя вечернюю зарю, небольшое рыбацкое селение Глухарёвку и родниковые ключи.
По преданию, в озере том с незапамятных времён жили русалки. Ночами они выбегали из вод на берег, пели сладкозвучные песни и танцевали в тумане. Зазывали людей купаться в омутах, где вода на редкость холодна и прозрачна. (А. Барков)
Задания
1. К словулютые (первое предложение) подберите и запишите синоним, объясняющий лексическое значение слова.
2. Выпишите из текста слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука.
3. Проведите письменный орфоэпический и фонетиче-
ский разборы выделенных в тексте слов.
4. Напишите в краткой форме ответ на вопрос: «Что изучают фонетика, орфоэпия и графика?»