Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 870 б
9 октября 2023 12:25
326
Приведите число 284 из девятеричной системы счисления в троичную систему счисления. Сколько двоек содержит полученное число? В ответе укажите одно число- количество двоек.
1
ответ
Чтобы привести число 284 из девятеричной системы счисления в троичную систему счисления, нужно разложить его по разрядам и перевести каждый разряд в троичную систему.
284 в девятеричной системе: 3*9^2 + 1*9^1 + 4*9^0 = 243 + 9 + 4 = 256 + 28 = 284
Теперь переведем число 284 в троичную систему счисления:
284 = 2*3^5 + 1*3^4 + 2*3^3 + 1*3^2 + 2*3^1 + 2*3^0
Таким образом, число 284 в троичной системе счисления будет равно 212122.
Чтобы узнать, сколько двоек содержит полученное число, нужно посчитать количество двоек в его разложении:
212122: 2*3^5 + 1*3^4 + 2*3^3 + 1*3^2 + 2*3^1 + 2*3^0
В полученном разложении есть две двойки.
Ответ: 2.
284 в девятеричной системе: 3*9^2 + 1*9^1 + 4*9^0 = 243 + 9 + 4 = 256 + 28 = 284
Теперь переведем число 284 в троичную систему счисления:
284 = 2*3^5 + 1*3^4 + 2*3^3 + 1*3^2 + 2*3^1 + 2*3^0
Таким образом, число 284 в троичной системе счисления будет равно 212122.
Чтобы узнать, сколько двоек содержит полученное число, нужно посчитать количество двоек в его разложении:
212122: 2*3^5 + 1*3^4 + 2*3^3 + 1*3^2 + 2*3^1 + 2*3^0
В полученном разложении есть две двойки.
Ответ: 2.
0
·
Хороший ответ
9 октября 2023 12:27
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Информатика
На рисунке — схема дорог, связывающих города А,Б,В,Г,Д,Е,Ж,И,К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелками. Скол...
Что будет выведено в результате выполнения цикла? for X in range(5, 1, -1): print('2', end=' ') Определите, что будет напечатано в результат...
На рисунке изображена схема дорог,связывающих торговые точки А,Б,В,Г,Д,Е,Ж.По каждой дороге можно двигаться только в направлении, указанном стрелкой.С...
Т вопроса Уравнения являются формами представления моделей при каком моделировании?...
Ученик задумал целое число от -10 до 10. Какова вероятность того, что квадрат этого числа больше 25? Меньше 10? Равен 49? Нужны решения! не только...