Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 865 б
19 октября 2023 13:15
259
Как вы думаете, какие социальные ценности сравнил французский писатель и философ Вольтер, утверждая ;«Не неравенство тягость, а зависимость »?. Разделяете ли вы данную точку зрения?
1
ответ
Фраза "Не неравенство тягость, а зависимость" отражает социальные ценности, которые Вольтер сравнивал. Он верил, что неравенство само по себе не является проблемой, а проблема заключается в зависимости одних людей от других. Вольтер призывал к свободе и независимости каждого индивидуума, отвергая идею привилегий и принципов, которые поддерживают зависимость и подчинение.
Лично я разделяю данную точку зрения. Вольтер правильно подмечает, что неравенство само по себе не является проблемой, так как люди имеют разные способности и возможности. Однако, когда неравенство становится основой для зависимости и угнетения, оно становится проблемой. Я верю в равные возможности и свободу каждого человека, и считаю, что зависимость и привилегии должны быть ограничены, чтобы обеспечить справедливость и равенство.
Лично я разделяю данную точку зрения. Вольтер правильно подмечает, что неравенство само по себе не является проблемой, так как люди имеют разные способности и возможности. Однако, когда неравенство становится основой для зависимости и угнетения, оно становится проблемой. Я верю в равные возможности и свободу каждого человека, и считаю, что зависимость и привилегии должны быть ограничены, чтобы обеспечить справедливость и равенство.
0
·
Хороший ответ
19 октября 2023 13:21
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Обществознание
К какому уровню правосознания можно отнести каждое из следующих высказываний? − «Депутаты Государственной Думы использую свою неприкосновенность, чтоб...
Эссе "традиции моей семьи "...
"Деятельность -единственный путь к знанию ",эссе)...
В стране Z проводится реформа образования. В организации учебного процесса акцент делается на коммуникацию и общение, организацию диалога педагогов и...
Примеры всех видов общения...