Лучшие помощники
- Megamozg 2180 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1690 б
- arkasha_bortnikov 840 б
- Dwayne_Johnson 840 б
5 ноября 2023 10:12
133
ПРиведите примеры упражнения наглядного метода зрительной наглядности
1
ответ
Наглядный метод зрительной наглядности - это метод обучения, при котором используются визуальные материалы, чтобы помочь учащимся лучше понять и запомнить информацию. Вот несколько примеров упражнений, которые можно использовать для применения этого метода:
1. Использование диаграмм или графиков: Предоставьте учащимся график или диаграмму, связанную с темой урока, и попросите их проанализировать и объяснить информацию, представленную на ней. Например, вы можете показать график, отражающий изменение температуры в течение дня, и попросить учащихся сделать выводы о погоде в разное время суток.
2. Использование карт и схем: Предоставьте учащимся карту или схему и попросите их рассмотреть их внимательно, чтобы ответить на вопросы или выполнить задания. Например, вы можете дать учащимся карту географического региона и попросить их найти определенные города или реки.
3. Использование иллюстраций или фотографий: Предоставьте учащимся иллюстрацию или фотографию, связанную с темой урока, и попросите их описать то, что они видят, и сделать выводы на основе визуальной информации. Например, вы можете показать учащимся фотографию клетки и попросить их идентифицировать ее различные части.
4. Использование видео или анимаций: Покажите учащимся видео или анимацию, связанную с темой урока, и попросите их описать происходящее или ответить на вопросы, основываясь на визуальной информации. Например, вы можете показать учащимся видео о солнечной системе и попросить их идентифицировать планеты и описать их особенности.
Важно помнить, что наглядный метод зрительной наглядности должен быть дополнен объяснениями и обсуждениями, чтобы учащиеся могли полностью понять представленную информацию.
1. Использование диаграмм или графиков: Предоставьте учащимся график или диаграмму, связанную с темой урока, и попросите их проанализировать и объяснить информацию, представленную на ней. Например, вы можете показать график, отражающий изменение температуры в течение дня, и попросить учащихся сделать выводы о погоде в разное время суток.
2. Использование карт и схем: Предоставьте учащимся карту или схему и попросите их рассмотреть их внимательно, чтобы ответить на вопросы или выполнить задания. Например, вы можете дать учащимся карту географического региона и попросить их найти определенные города или реки.
3. Использование иллюстраций или фотографий: Предоставьте учащимся иллюстрацию или фотографию, связанную с темой урока, и попросите их описать то, что они видят, и сделать выводы на основе визуальной информации. Например, вы можете показать учащимся фотографию клетки и попросить их идентифицировать ее различные части.
4. Использование видео или анимаций: Покажите учащимся видео или анимацию, связанную с темой урока, и попросите их описать происходящее или ответить на вопросы, основываясь на визуальной информации. Например, вы можете показать учащимся видео о солнечной системе и попросить их идентифицировать планеты и описать их особенности.
Важно помнить, что наглядный метод зрительной наглядности должен быть дополнен объяснениями и обсуждениями, чтобы учащиеся могли полностью понять представленную информацию.
0
·
Хороший ответ
5 ноября 2023 10:15
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Другое
Известно, что первый полет человека в космос состоялся в среду 12 апреля 1961 года. Запуск первого спутника Земли произошел 4 октября 1957 года. Какой...
УЗНАЙ ЧЕЛОВЕКА ПО ОПИСАНИЮ . НАПИШИ ЕГО ИМЯ А) Новгородской князь,полководец. В тяжёлое для Руси время организовал оборону на северо-западе страны. Б)...
Что нужно сделать, чтобы стать астрономом?...
Какой синоним к слову собака?...
Что значит заднеприводный кто знает...
Все предметы