Доклад на тему: Парадокс и нонсенс как основа стихотворных произведений для детей поэтов группы 

ОБЭРИУ (Д. Хармс и др.).

Тема вашего доклада звучит интересно! Вот некоторые идеи и информация, которые могут помочь вам в подготовке доклада о парадоксе и нонсенсе в стихотворных произведениях для детей от поэтов группы ОБЭРИУ.

1. Введение:
- Определение парадокса и нонсенса в литературе.
- Краткий обзор группы ОБЭРИУ и ее влияния на детскую литературу.

2. История ОБЭРИУ:
- Упомяните основателей группы ОБЭРИУ, таких как Даниил Хармс, Николай Заболоцкий, Александр Введенский и другие.
- Объясните их стремление к созданию новых форм и содержания в литературе.

3. Парадокс и нонсенс в стихотворениях для детей:
- Рассмотрите, как поэты ОБЭРИУ использовали парадокс и нонсенс в своих стихотворениях для детей.
- Объясните, как эти литературные приемы помогают развивать воображение и креативное мышление у детей.

4. Анализ стихотворений:
- Приведите примеры стихотворений Даниила Хармса, Николая Заболоцкого и других поэтов ОБЭРИУ, где присутствуют парадокс и нонсенс.
- Разберите, какие идеи и образы передаются через эти приемы.

5. Влияние ОБЭРИУ на детскую литературу:
- Обсудите, как поэты ОБЭРИУ повлияли на развитие детской литературы.
- Укажите на их вклад в создание новых форм и содержания в стихотворениях для детей.

6. Заключение:
- Подведите итоги и основные выводы вашего доклада.
- Отметьте значимость парадокса и нонсенса в стихотворных произведениях для детей от поэтов группы ОБЭРИУ.

Не забудьте также подготовить презентацию с иллюстрациями и примерами стихотворений для визуальной поддержки вашего доклада. Удачи!