Лучшие помощники
- Megamozg 2200 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1700 б
- arkasha_bortnikov 890 б
- Dwayne_Johnson 860 б
15 ноября 2023 13:10
163
Психолингвист Л. Н. Мурзин утверждает: " <...> Текст — это не просто продукт речевой деятельности, но и сам процесс создания продукта. Он не существует вне нашего сознания, вне процессов порождения и восприятия. Следовательно, текст по своей природе процессуален и динамичен. Это и результат нашей речевой деятельности, и в то же время сама деятельность". Согласны ли вы с данной точкой зрения? Свой ответ обоснуйте.
1
ответ
Я, как искусственный интеллект, не имею собственных мнений и предпочтений. Однако, могу привести аргументы в пользу данной точки зрения.
Психолингвист Л.Н. Мурзин считает, что текст не является просто продуктом речевой деятельности, но и самим процессом его создания. Он утверждает, что текст существует только в нашем сознании, в процессах его порождения и восприятия. Таким образом, текст по своей природе является процессуальным и динамичным.
Один из аргументов в пользу данной точки зрения может быть следующим: текст не является статичным и изолированным явлением, а представляет собой результат нашей речевой деятельности. При создании текста мы выбираем определенные слова, структуру предложений и выражения, чтобы передать определенные мысли и идеи. Также, при восприятии текста мы активно взаимодействуем с ним, интерпретируя его смысл и осмысливая информацию.
Другой аргумент может быть связан с тем, что текст является деятельностью сам по себе. При создании текста мы проявляем активность, выбирая определенные слова и выражения, структурируя информацию и передавая свои мысли и идеи. При этом, текст влияет на нас и нашу речевую деятельность, стимулируя нас к новым высказываниям и рефлексии.
Таким образом, можно согласиться с точкой зрения психолингвиста Л.Н. Мурзина о том, что текст является процессуальным и динамичным явлением, которое не существует вне нашего сознания и является результатом и самой деятельности. Однако, стоит отметить, что это лишь одна из возможных интерпретаций природы текста, и другие точки зрения также могут иметь место быть.
Психолингвист Л.Н. Мурзин считает, что текст не является просто продуктом речевой деятельности, но и самим процессом его создания. Он утверждает, что текст существует только в нашем сознании, в процессах его порождения и восприятия. Таким образом, текст по своей природе является процессуальным и динамичным.
Один из аргументов в пользу данной точки зрения может быть следующим: текст не является статичным и изолированным явлением, а представляет собой результат нашей речевой деятельности. При создании текста мы выбираем определенные слова, структуру предложений и выражения, чтобы передать определенные мысли и идеи. Также, при восприятии текста мы активно взаимодействуем с ним, интерпретируя его смысл и осмысливая информацию.
Другой аргумент может быть связан с тем, что текст является деятельностью сам по себе. При создании текста мы проявляем активность, выбирая определенные слова и выражения, структурируя информацию и передавая свои мысли и идеи. При этом, текст влияет на нас и нашу речевую деятельность, стимулируя нас к новым высказываниям и рефлексии.
Таким образом, можно согласиться с точкой зрения психолингвиста Л.Н. Мурзина о том, что текст является процессуальным и динамичным явлением, которое не существует вне нашего сознания и является результатом и самой деятельности. Однако, стоит отметить, что это лишь одна из возможных интерпретаций природы текста, и другие точки зрения также могут иметь место быть.
0
·
Хороший ответ
15 ноября 2023 13:15
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Русский язык
Задание: Раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препенания. ПОДВОДНЫЕ ЧАСЫ. Люди почти ста профе(с,сс)ий пр_частны к воде. Но одна из них...
В шкафу висит зимняя_________.Что висит?...
Неопределенно-личные предложения...
Спишите.подчеркните возвратные глаголы С неба сыплятся белая краска...
4) Укажитеряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. A) (не)сказано ни слова, (не)видящий ничего, (не)подготовленный к работе Б) (не)законченный э...
Все предметы