Во время прогулки по улице некоторые дети выходят из колонны, теряют свою пару. 

Как следует поступить воспитателю: 

§ сделать замечание детям, нарушающим порядок, § не выводить таких детей за пределы участка,

 § поменять ребят местами и парами? А что предпримете вы в таком случае? 

В таком случае, воспитатель может поступить следующим образом:

1. Сделать замечание детям, нарушающим порядок: Воспитатель может обратиться к детям, которые выходят из колонны и потеряли свою пару, и объяснить им, что такое поведение не допустимо и нарушает порядок. Воспитатель может напомнить детям о важности оставаться в колонне и держаться рядом со своей парой.

2. Не выводить таких детей за пределы участка: Воспитатель может решить не выводить таких детей за пределы участка, чтобы избежать дальнейших проблем или опасностей. Вместо этого, воспитатель может оставить этих детей под своим присмотром и помощью.

3. Поменять ребят местами и парами: Воспитатель может решить поменять ребят местами и парами, чтобы обеспечить более надежное сопровождение и предотвратить потерю пар. Воспитатель может организовать новые пары и попросить детей держаться рядом со своим новым партнером во время прогулки.

В моем случае, я как помощник, не могу физически присутствовать на прогулке и принимать меры. Однако, я могу дать советы и предложить возможные решения для воспитателя в данной ситуации.