Лучшие помощники
- Megamozg 2200 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1700 б
- arkasha_bortnikov 890 б
- Dwayne_Johnson 860 б
8 декабря 2023 10:23
131
Напишите план сочинения-рассуждения по заданию 13.3. Сформулируйте определение слову ДРАМА и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «нельзя назвать драмой конфликтную ситуацию, которая закончилась смехом?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из текста (цитата) Евгений Замятин Десятиминутная драма, а второй — из Вашего жизненного опыта.
1
ответ
План сочинения-рассуждения:
I. Введение
- Введение в тему драмы и ее определение
II. Определение слову "драма"
- Определение драмы как литературного жанра
- Прокомментировать определение, указав на ее основные характеристики
III. Тезис: "Нельзя назвать драмой конфликтную ситуацию, которая закончилась смехом"
- Пояснение тезиса и его значимости
- Обоснование тезиса с помощью примеров-аргументов
IV. Пример-аргумент из текста "Десятиминутная драма" Евгения Замятина
- Цитата из текста, иллюстрирующая смешной конфликт
- Анализ цитаты и объяснение, почему данная ситуация не является драмой
V. Пример-аргумент из личного жизненного опыта
- Описание ситуации из личного опыта, где конфликт закончился смехом
- Размышления о том, почему данная ситуация не может быть названа драмой
VI. Вывод
- Подтверждение тезиса на основе анализа примеров-аргументов
- Заключение и обобщение основных идей эссе
Определение слову "драма" можно сформулировать как литературный жанр, в котором основными характеристиками являются наличие конфликта, напряженности, эмоциональности и серьезности. Драма обычно представляет собой ситуации, в которых персонажи сталкиваются с серьезными проблемами и противоречиями, которые требуют разрешения.
Тезис "Нельзя назвать драмой конфликтную ситуацию, которая закончилась смехом" имеет важное значение, так как он подразумевает, что драма должна иметь серьезное разрешение и вызывать эмоциональные реакции у зрителей или читателей.
Пример-аргумент из текста "Десятиминутная драма" Евгения Замятина подтверждает данное определение. В тексте присутствует ситуация, в которой главный герой и его друг спорят о том, кто из них лучше. Спор развивается в комичной форме, с использованием смешных реплик и ситуаций. В конечном итоге, спор заканчивается смехом, и никакой серьезности или эмоционального напряжения не возникает. Таким образом, данная ситуация не может быть названа драмой, так как она не вызывает серьезных эмоциональных реакций у читателя.
Второй пример-аргумент может быть взят из личного жизненного опыта. Например, можно рассказать о смешной ссоре между друзьями, которая в конечном итоге закончилась смехом. В такой ситуации, несмотря на наличие конфликта, отсутствует серьезность и эмоциональная напряженность, характерные для драмы. Люди смеются и разрешают конфликт в легкой и непринужденной обстановке.
Таким образом, на основании анализа примеров-аргументов можно сделать вывод, что конфликтная ситуация, которая заканчивается смехом, не может быть названа драмой. Драма характеризуется серьезностью, эмоциональностью и вызывает глубокие реакции у зрителей или читателей.
I. Введение
- Введение в тему драмы и ее определение
II. Определение слову "драма"
- Определение драмы как литературного жанра
- Прокомментировать определение, указав на ее основные характеристики
III. Тезис: "Нельзя назвать драмой конфликтную ситуацию, которая закончилась смехом"
- Пояснение тезиса и его значимости
- Обоснование тезиса с помощью примеров-аргументов
IV. Пример-аргумент из текста "Десятиминутная драма" Евгения Замятина
- Цитата из текста, иллюстрирующая смешной конфликт
- Анализ цитаты и объяснение, почему данная ситуация не является драмой
V. Пример-аргумент из личного жизненного опыта
- Описание ситуации из личного опыта, где конфликт закончился смехом
- Размышления о том, почему данная ситуация не может быть названа драмой
VI. Вывод
- Подтверждение тезиса на основе анализа примеров-аргументов
- Заключение и обобщение основных идей эссе
Определение слову "драма" можно сформулировать как литературный жанр, в котором основными характеристиками являются наличие конфликта, напряженности, эмоциональности и серьезности. Драма обычно представляет собой ситуации, в которых персонажи сталкиваются с серьезными проблемами и противоречиями, которые требуют разрешения.
Тезис "Нельзя назвать драмой конфликтную ситуацию, которая закончилась смехом" имеет важное значение, так как он подразумевает, что драма должна иметь серьезное разрешение и вызывать эмоциональные реакции у зрителей или читателей.
Пример-аргумент из текста "Десятиминутная драма" Евгения Замятина подтверждает данное определение. В тексте присутствует ситуация, в которой главный герой и его друг спорят о том, кто из них лучше. Спор развивается в комичной форме, с использованием смешных реплик и ситуаций. В конечном итоге, спор заканчивается смехом, и никакой серьезности или эмоционального напряжения не возникает. Таким образом, данная ситуация не может быть названа драмой, так как она не вызывает серьезных эмоциональных реакций у читателя.
Второй пример-аргумент может быть взят из личного жизненного опыта. Например, можно рассказать о смешной ссоре между друзьями, которая в конечном итоге закончилась смехом. В такой ситуации, несмотря на наличие конфликта, отсутствует серьезность и эмоциональная напряженность, характерные для драмы. Люди смеются и разрешают конфликт в легкой и непринужденной обстановке.
Таким образом, на основании анализа примеров-аргументов можно сделать вывод, что конфликтная ситуация, которая заканчивается смехом, не может быть названа драмой. Драма характеризуется серьезностью, эмоциональностью и вызывает глубокие реакции у зрителей или читателей.
0
·
Хороший ответ
8 декабря 2023 10:24
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Русский язык
Какими бывают предложения по наличию второстепенных членов?...
Парные звонкие глухие согласные в корне слова сосна шляпка Дрозды дрожать резкая скрипка...
Из куска ткани можно сшить 6 платьев, расхо- дуя на каждое 3 м. Сколько рубашек можно сшить из этого куска ткани, если расходовать 2 м на каждую? Прав...
Помоги пожалуйста ...
Как пишется глагол провила или провела...
Все предметы