Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 895 б
- Dwayne_Johnson 865 б
12 декабря 2023 19:49
145
безбуквенный подготовительный период обучения грамоте по Галицину(перечислить понятия в порядке их изучения)
1
ответ
В подготовительном периоде обучения грамоте по Галицину понятия изучаются в определенном порядке, который помогает ребенку постепенно осваивать навыки чтения и письма. Вот перечень понятий, которые обычно изучаются в безбуквенном подготовительном периоде:
1. Звуковая аналитическая работа: дети учатся различать звуки в словах и выделять их.
2. Звуковая синтетическая работа: дети учатся объединять звуки в слова и читать их.
3. Развитие слухового восприятия: дети тренируются слышать и различать звуки в словах.
4. Развитие зрительного восприятия: дети учатся различать и запоминать буквы и слова.
5. Развитие мелкой моторики: дети тренируются писать буквы и слова.
6. Развитие речи: дети учатся правильно произносить звуки и слоги.
7. Развитие логического мышления: дети тренируются анализировать и сравнивать звуки и буквы.
8. Развитие памяти: дети учатся запоминать и воспроизводить звуки, буквы и слова.
9. Развитие внимания: дети тренируются сосредотачиваться на звуках и буквах.
10. Развитие ритма и интонации: дети учатся правильно читать и произносить слова с учетом ритма и интонации.
Этот порядок изучения понятий помогает детям систематически развивать навыки чтения и письма, постепенно переходя от простых заданий к более сложным.
1. Звуковая аналитическая работа: дети учатся различать звуки в словах и выделять их.
2. Звуковая синтетическая работа: дети учатся объединять звуки в слова и читать их.
3. Развитие слухового восприятия: дети тренируются слышать и различать звуки в словах.
4. Развитие зрительного восприятия: дети учатся различать и запоминать буквы и слова.
5. Развитие мелкой моторики: дети тренируются писать буквы и слова.
6. Развитие речи: дети учатся правильно произносить звуки и слоги.
7. Развитие логического мышления: дети тренируются анализировать и сравнивать звуки и буквы.
8. Развитие памяти: дети учатся запоминать и воспроизводить звуки, буквы и слова.
9. Развитие внимания: дети тренируются сосредотачиваться на звуках и буквах.
10. Развитие ритма и интонации: дети учатся правильно читать и произносить слова с учетом ритма и интонации.
Этот порядок изучения понятий помогает детям систематически развивать навыки чтения и письма, постепенно переходя от простых заданий к более сложным.
0
·
Хороший ответ
12 декабря 2023 19:51
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Математика
Как выразить значение '1 синус альфа косинус альфа' через тангенс?...
построить график функции с помощью производной y=-24x^3-24x+6...
Ыбырай Алтынсариннің қоғамдық-саяси көзқарастары...
Альберт и Бернард только что познакомились с Шерил. Они хотят знать, когда у неё день рождения. Шерил предложила им десять возможных дат: 15 мая, 16 м...
Дидактические материалы 6 класс мерзляк стр 88 номер 200 201 202...