безбуквенный подготовительный период обучения грамоте по Галицину(перечислить понятия в порядке их изучения)

В подготовительном периоде обучения грамоте по Галицину понятия изучаются в определенном порядке, который помогает ребенку постепенно осваивать навыки чтения и письма. Вот перечень понятий, которые обычно изучаются в безбуквенном подготовительном периоде:

1. Звуковая аналитическая работа: дети учатся различать звуки в словах и выделять их.

2. Звуковая синтетическая работа: дети учатся объединять звуки в слова и читать их.

3. Развитие слухового восприятия: дети тренируются слышать и различать звуки в словах.

4. Развитие зрительного восприятия: дети учатся различать и запоминать буквы и слова.

5. Развитие мелкой моторики: дети тренируются писать буквы и слова.

6. Развитие речи: дети учатся правильно произносить звуки и слоги.

7. Развитие логического мышления: дети тренируются анализировать и сравнивать звуки и буквы.

8. Развитие памяти: дети учатся запоминать и воспроизводить звуки, буквы и слова.

9. Развитие внимания: дети тренируются сосредотачиваться на звуках и буквах.

10. Развитие ритма и интонации: дети учатся правильно читать и произносить слова с учетом ритма и интонации.

Этот порядок изучения понятий помогает детям систематически развивать навыки чтения и письма, постепенно переходя от простых заданий к более сложным.