Прочитайте отрывок из баллады В.А. Жуковского «Светлана» и выполните данное ниже задание.

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы прочитали. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка.

(1) «Как могу, подружки, петь?

     (2) Милый друг далёко;

(3) Мне судьбина умереть

     В грусти одинокой.

(4) Год промчался – вести нет;

     Он ко мне не пишет;

Ах! а им лишь красен свет,

     Им лишь сердце дышит...

(5) Иль не вспомнишь обо мне?

(6) Где, в какой ты стороне?

    (7) Где твоя обитель?

(8) Я молюсь и слезы лью!

(9) Утоли печаль мою,

     Ангел-утешитель».

Баллада В.А. Жуковского отличается большим количеством средств выразительности. В приведённой строфе описывается внутреннее состояние героини. Чтобы передать её неуспокоенность и печаль от глубоких переживаний, автор использует такие синтаксические средства художественной выразительности, как (А)__________(«в грусти одинокой» в предложении 3, «им дышит» в предложении 4, «слёзы лью» в предложении 8, «печаль мою» в предложении 9), (Б)______________(предложения 5, 6, 7), (В)____________(слово «где» в предложениях 6, 7), (Г)__________(предложение 9).

риторическое обращение

инверсия

ряды однородных членов

синтаксический параллелизм

эпитет

анафора

метафора

риторический вопрос