Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 870 б
29 января 2024 10:03
311
Ваши одноклассники выполняли пунктуационный разбор предложения Я много раз повторял себе что если бы не оказался в Кишинёве в тот трудный год Марии Ивановны могло бы уже не быть в живых (знаки препинания не расставлены). Один полагал, что между двумя подчинительными союзами «что» и «если» нужна запятая, другой – что нет. Разрешите их спор. Обоснуйте свою точку зрения.
1
ответ
В данном предложении между двумя подчинительными союзами "что" и "если" не нужна запятая.
Правило гласит, что между подчинительными союзами запятая не ставится, если они связывают однородные члены предложения или вводят однородные придаточные предложения. В данном случае, союзы "что" и "если" вводят придаточные предложения, которые являются однородными в отношении главного предложения.
Таким образом, правильное написание предложения будет следующим: "Я много раз повторял себе, что если бы не оказался в Кишинёве в тот трудный год Марии Ивановны, могло бы уже не быть в живых".
Правило гласит, что между подчинительными союзами запятая не ставится, если они связывают однородные члены предложения или вводят однородные придаточные предложения. В данном случае, союзы "что" и "если" вводят придаточные предложения, которые являются однородными в отношении главного предложения.
Таким образом, правильное написание предложения будет следующим: "Я много раз повторял себе, что если бы не оказался в Кишинёве в тот трудный год Марии Ивановны, могло бы уже не быть в живых".
0
·
Хороший ответ
29 января 2024 10:06
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Русский язык
1.Проверь,правильно ли записана транскрипция слов.Если есть ошибки,исправь их всего- (фсьиво), сказке- (скаски), каскад- (каскад) 2. Правильно ли сл...
В каком предложении выделенное слово пишется раздельно? 1 Ребята редко виделись, ЗА(ТО), встречаясь, всегда весело проводили время. 2 Вслед за...
Маленький текст (5-10 предложений)научного стиля...
419. Выпиши слова с пропущенными буквами, объясни орфограммы. Укажи морфологические признаки числительных в первом предложении ...
Укажите вид данного предложения: Тише едешь – дальше будешь....