- Megamozg 2180 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1690 б
- arkasha_bortnikov 840 б
- Dwayne_Johnson 840 б
"Пишем эссе". Интегрированные занятия в детском саду.
Творческое задание:
Требованиями к организации учебно-воспитательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях определяются пути и способы следования целевым векторам обучения, воспитания и развития дошкольников. К таким вариантам структурирования учебно-воспитательного процесса относится проведение интегрированных занятий. На интегрированных занятиях происходит раскрытие определенной темы через комбинацию разных видов деятельности при незаметном, гармоничном переходе от одного образовательного вектора .Например, в работе с детьми средней группы над темой «Зима» интегрируются области «Художественное творчество» и «Познание» («Математика»): малыши получают арифметические задания от Бабы-Яги из сказки и, выполняя их, «спасают» свою воспитательницу из плена в избушке на курьих ножках.
Примером такого подхода может быть интегрированное занятие на тему "Зима" в средней группе. В рамках этого занятия дети могут участвовать в различных активностях, таких как художественное творчество и математика. Например, дети могут выполнять арифметические задания, предложенные персонажем из сказки, и в то же время играть роль спасателей, освобождая воспитательницу из "плена" в избушке на курьих ножках. Такой подход позволяет детям не только развивать математические навыки, но и развивать фантазию, творческое мышление и социальные навыки.
Интегрированные занятия в детском саду способствуют целостному развитию ребенка, помогая ему осваивать знания и навыки в игровой и увлекательной форме. Такие занятия позволяют детям лучше понимать взаимосвязь между различными областями знаний и развивать универсальные умения, которые пригодятся им в будущем.