выделить грамматические основы, написать способы их выражения, выполнить синтаксический разбор 1 предложения.

(1)Судьбу поколения неслучайно сравнивают с белым листом, на котором невидимыми чернилами сделаны особые отметки, да и сама бумага покрыта незаметными для беглого взгляда «водяными знаками». (2)Растут дети, бегают в школу, дерутся и мирятся, ходят в технические кружки и на танцы, влюбляются и строят планы, не подозревая, что Судьба вносит за годом год строчки в их общую биографию. (3)Приходит срок, наступает их час –и внезапно в целом поколении обнаруживаются неведомые силы, способные противостоять любым испытаниям, вынести нечеловеческие нагрузки и победить любого врага. (4)Жизнь??— это путь. (5)Для того, кто хочет пройти его в угоду себе, он тёмен и неведом, ненадёжен, как игрушка в руках безрассудной фортуны. (6)Но для того, кто жизнь видит в служении своей Отчизне, этот путь наполнен особенным, непостижимым для прочих смыслом. (7)К общей цели его ведёт сама Россия. (8)Её живая душа станет верной советчицей в сомнениях, надёжной попутчицей в долгих странствиях, нежной утешительницей в горе, трудолюбивой помощницей в деяниях, мужественной соратницей в борьбе и битве. (9)Судьба великих сынов России всегда была открыта и ясна, потому что она кровно связана с судьбой народа, и биография каждого героя всегда совпадает с биографией его страны. (10)Самой жизнью уготовано им жить одной судьбой, разделять со страной её радость и скорбь. (11)Вместе победить и, если потребуется, не торгуясь, отдать за её победу свою жизнь.

Ниже приведён подробный синтаксический разбор первого предложения:

---------------------------------------------------------------------
I. Текст предложения

«Судьбу поколения неслучайно сравнивают с белым листом, на котором невидимыми чернилами сделаны особые отметки, да и сама бумага покрыта незаметными для беглого взгляда «водяными знаками».»

---------------------------------------------------------------------
II. Определение грамматических основ (ядровых членов)

Предложение состоит из трёх синтаксических частей (чаще называют «предложениями в составе сложного предложения»):

1) Первая часть (главное):
  «Судьбу поколения неслучайно сравнивают с белым листом»
   – Грамматическая основа: неопределённый (безличный) субъект (не выражен явно) и сказуемое «сравнивают».
    • При этом дополнением является словосочетание «судьбу поколения», которое, несмотря что стоит в начале, не является подлежащим, а отвечает на вопрос «кого? что?» после безличного сказуемого.
    • Обстоятельство «неслучайно» выражено наречием и относится к сказуемому.
    • «с белым листом» — вторичное обстоятельство (творительный падеж) сравнения.

2) Вторая часть (придаточное определительное, относящееся к «листом»):
  «на котором невидимыми чернилами сделаны особые отметки»
   – Грамматическая основа: подлежащее «отметки» + именное сказуемое «сделаны».
   – Вводится относительным местоимением «на котором», которое указывает на «листом».
   – Обстоятельство «невидимыми чернилами» выражено творительным падежом и уточняет, каким образом выполнено действие.

3) Третья часть (сочинительная, присоединённая с помощью сочинительной связки «да и»):
  «да и сама бумага покрыта незаметными для беглого взгляда «водяными знаками»»
   – Грамматическая основа: подлежащее «бумага» + именное сказуемое «покрыта».
   – Определение «сама» усиливает подлежащее.
   – Обстоятельство «незаметными для беглого взгляда «водяными знаками»» выражено обстоятельственными оборотами с творительным падежом.

---------------------------------------------------------------------
III. Способы выражения грамматических основ

1. В первой части:
  – Сказуемое выражено личной формой глагола «сравнивают» в 3‑ем лице множественного числа.
  – Подлежащее не выражено явно (безличное обобщённое высказывание); его роль выполняет неуказанный агент (например, общественное мнение, традиция и т.п.).
  – Объект «судьбу поколения» выражен в форме винительного падежа с определяющим оборотом (поколения).

2. Во второй части:
  – Сказуемое выражено краткой формой страдательного причастия «сделаны», что характерно для безличных пассивных конструкций.
  – Подлежащее «отметки» стоит в именительном падеже.
  – Обстоятельство «невидимыми чернилами» выражено творительным падежом, показывающим инструментальность действия.

3. В третьей части:
  – Сказуемое выражено кратким страдательным причастием «покрыта».
  – Подлежащее «бумага» стоит в именительном падеже и имеет уточняющее определение «сама».
  – Дополнительный обстоятельственный оборот «незаметными для беглого взгляда «водяными знаками»» выражен творительным падежом с пояснением (встроенная характеристика).

---------------------------------------------------------------------
IV. Синтаксическая структура и разбор предложения

1. Главная часть:
  A. Предикативная основа: (подлежащее – отсутствует, обобщённое, безличное) + сказуемое «сравнивают».
  B. Члены предложения:
   – «Судьбу поколения» – прямое дополнение (объект сравнения).
   – «неслучайно» – обстоятельство образа действия.
   – «с белым листом» – обстоятельство сравнения (уточняющее, с предлогом в творительном падеже).

2. Придаточное определительное:
  A. Вводится относительным местоимением «на котором», относящимся к «листом».
  B. Предикативная основа: подлежащее «отметки» + сказуемое «сделаны».
  C. Дополнительное обстоятельство: «невидимыми чернилами» (обозначает способ действия).

3. Сочинительная часть:
  A. Соединена с предыдущей частью сочинительной связкой «да и».
  B. Предикативная основа: подлежащее «бумага» + сказуемое «покрыта».
  C. Члены: «сама бумага» – подлежащее (с усилительной частицей «сама»);
   – Обстоятельство/характеристика: «незаметными для беглого взгляда «водяными знаками»», отвечающее на вопрос «каким образом?», выраженное творительным падежом.

---------------------------------------------------------------------
V. Итог

В предложении выделены три грамматические основы:
 • Первая часть: (не выраженное подлежащее) + «сравнивают»;
 • Придаточное: «отметки» – подлежащее, «сделаны» – сказуемое;
 • Третья часть: «бумага» – подлежащее, «покрыта» – сказуемое.

Способы их выражения:
 – В первой части сказуемое выражено личной формой глагола, а подлежащее не указано явно (безличная конструкция);
 – Во второй и третьей частях сказуемые выражены краткими страдательными причастиями, что характерно для пассивных (безличных) конструкций, а подлежащие явно выражены именительными существительными.

Таким образом, проведён полный синтаксический разбор первого предложения с выделением грамматических основ и анализом способов их выражения.