I. Прочитайте или посмотрите пьесу «ВИШНЕВЫЙ САД» А.П.Чехова.

Книга:

https://ilibrary.ru/text/472/p.1/index.html

1

Заполните табличку (тезисно, КРАТКО):

Прошлое

Настоящее

Будущее

Любовь Алексеевна

Ермолай Лопахин

Аня и Петя Трофимов

Раневская и Леонид

Алексеевич Гаев

Положительные

черты характера и

поступки

Отрицательные

черты характера и

поступки

II. Прочитайте книгу «ГРАНАТОВЫЙ БРАСЛЕТ» А.И. Куприна или посмотрите кино.

Книга: https://ilibrary.ru/text/1022/p.1/index.html

Ознакомьтесь со статьей и выполните письменно задания 2-4

Ж анр толкования имен и непонятных слов , не имевших

эквивалентов в русском языке, возник еще в 16 веке как

своеобразная попытка объяснить родственные отношения

библейских персонажей, названия должностей, мест и другие

реалии, встречающиеся в церковной литературе. За несколько веков

филологической работы в монастырях на полях книг накопились

пометки, сделанные переписчиком или читателем, разъясняющие

значение так называемых «неудобь познаваемые речения». В XVI

веке «неудобь познаваемые речения» стали выбирать из разных

рукописей и сводить вместе в алфавитном порядке. Так появилисьазбуковники – небольшие толковые словари. Первоначально в них

включались и собственные, и нарицательные имена, при этом

составитель не всегда в достаточной мере понимал их отличия.

Иной раз иноязычное слово разбиралось по частям, из которых

составлялось новое слово, уже по законам русского языка. Так, имя

Феодор (божий дар), Феопрепий (подобающий богам) как Боголеп,

Феофил (любезный богам) – Боголюб.

В литературном произведении этимологическое значение

имени зачастую бывает весьма значимым и используется

писателем в качестве одного из способов характеристики

персонажа.

1 Устно. Расскажите об основных чертах внешности (детали портрета) и

характера главных героев.

2 Письменно. Установите этимологию (из какого языка пришло в

русский язык) и значение (перевод) имен этих персонажей:

Николай Николаевич Мирза-булат-Тугановский

Николай –

Мирза (из толкового словаря)

Булат (из толкового словаря)

Василий Львович

Василий –

Лев –

Вера –

Анна –

Эти сведения можно найти на сайте http://www.gramota.ru/

Ниже приведены примерные ответы, которые можно использовать в качестве ориентира при выполнении заданий. Обратите внимание, что существуют разные интерпретации образов Чехова и Куприна, поэтому ответы могут варьироваться.

─────────────────────────────
I. ПЬЕСА «ВИШНЕВЫЙ САД»

Для каждого персонажа можно выделить прошлое (корни, воспитание, сложившиеся жизненные установки), настоящее (их текущее поведение, отношение к обстоятельствам, внутренний конфликт) и будущее (вероятное развитие, судьба в изменяющемся мире). При этом отмечаются положительные и отрицательные черты характера и соответствующие поступки. Приведённый ниже вариант носит рекомендательный характер.

1. Любовь (Андреевна) Раневская
 • Прошлое:
  – Происходит из аристократической среды, привыкла к роскоши и свету Баловства прошлого.
 • Настоящее:
  – Живёт в мире воспоминаний, мечтает вернуть утраченные времена, сглазившаяся из-за личных потерь; склонна к сентиментализму.
 • Будущее:
  – Не в состоянии приспособиться к новой действительности; судьба предрешена – утрата родового имения и исчезновение прежнего образа жизни.
 • Положительные черты и поступки:
  – Добросердечность, щедрость, любовь к людям и искусству; проявляет заботу о близких.
 • Отрицательные черты и поступки:
  – Нерешительность, склонность к меланхолии и уходу в мечты, неспособность к практичным решениям.

2. Ермолай Лопахин
 • Прошлое:
  – Родом из простого (бывшего крепостного) окружения, преодолевший жизненные трудности; его успех является результатом упорного труда.
 • Настоящее:
  – Практичен, реалистичен, энергичен; активно действует в сложившейся ситуации, принимает судьбоносные решения.
 • Будущее:
  – Олицетворяет новую эпоху – намерен «перезастроить» жизнь (хоть и ценой разрушения старого, в том числе и вишнёвого сада); его путь – путь перемен, но не без утраты культурных корней.
 • Положительные черты и поступки:
  – Трудолюбивость, умение видеть суть вещей, решительность и стремление к самоутверждению.
 • Отрицательные черты и поступки:
  – Оппортунизм, иногда недостаток чувствительности к художественным и духовным ценностям прошлого.

3. Аня и Петя Трофимовы
 • Прошлое:
  – Представители молодого поколения, воспитанные в атмосфере ушедшей эпохи, но уже знакомые с изменениями, происходящими в обществе.
 • Настоящее:
  – Несколько раздвоены между влиянием традиций и новыми веяниями; ищут для себя дорогу в мире перемен.
 • Будущее:
  – Могут стать носителями перемен, строителями нового порядка, если извлекут уроки из ошибок прежнего поколения.
 • Положительные черты и поступки:
  – Энергичность, жизнелюбие, стремление к обновлению; открыты к новому и обладают потенциалом для саморазвития.
 • Отрицательные черты и поступки:
  – Некоторая неопределённость, отсутствие укоренённости в жизненных принципах, что может вести к колебаниям в принятии решений.

4. Раневская и Леонид (Братья/родственные пары, отражающие дух ушедшей эпохи)
 • Прошлое:
  – Привыкли к дворянскому быту, владеют родовыми традициями и памятью об ушедшей роскоши.
 • Настоящее:
  – Замкнуты в мире воспоминаний, склонны идеализировать прошлое, что мешает им увидеть реалии сегодняшнего дня.
 • Будущее:
  – Из-за неспособности меняться риск утратить всё, что дорого, – отчасти обречён на медленный упадок вместе с исчезающей эпохой.
 • Положительные черты и поступки:
  – Чувствительность, воспитанность, семейные ценности, любовь к традициям и культуре.
 • Отрицательные черты и поступки:
  – Слабость, нерешительность, излишняя сентиментальность и привязанность к прошлому, приводящая к бездействию.

5. Алексеевич Гаев
 • Прошлое:
  – Родился и вырос в условиях аристократической среды, где высоко ценились манеры, устои и культурное наследие.
 • Настоящее:
  – Живёт в состоянии привычного затишья, погружён в свои воспоминания и рассказы о былом.
 • Будущее:
  – Его мир старых ценностей постепенно уступает место новым веяниям – его образ жизни становится символом неизбежного упадка старого порядка.
 • Положительные черты и поступки:
  – Гуманизм, отзывчивость, умение создавать уют, чувство юмора и способность воспевать минувшую эпоху.
 • Отрицательные черты и поступки:
  – Пассивность, нежелание меняться, склонность к жалости к себе и чрезмерная сентиментальность.

─────────────────────────────
II. РАБОТА по произведению «ГРАНАТОВЫЙ БРАСЛЕТ» А.И. Куприна

1. Устное задание.
При подготовке устного рассказа об основных чертах внешности и характере главных героев можно обратить внимание на следующие детали (примеры, которые можно дополнить на основе прочтения произведения):

 ◈ Герой с гранатовым браслетом (напр. Николай Николаевич или «молчаливый незнакомец»):
  – Внешность: Облик героя часто описывается как утончённый, с пылкими, выразительными глазами, пронизанными глубокой грустью и решимостью. Его лицо может нести строгие, но одновременно мечтательные черты, отражающие внутреннюю борьбу и романтическую душу.
  – Характер: Он молчалив, но его жесты, манеры и взгляды говорят о невероятной чувственности, внутреннем богатстве и преданности идеалам любви. В его облике читатель может заметить как благородство, так и трагизм судьбы.

 ◈ Для других героев (например, для тех, кому адресовано послание браслета – Вера, Анна или Василий) можно отметить:
  – Женские герои часто описываются со свежестью юности, нежной, почти эфемерной красотой; в их чертах просматривается одновременно и сила характера, и некая робость перед судьбой.
  – Если присутствует персонаж с ярко выраженной жизненной позицией (например, представитель светского общества), то его портрет может включать детали изысканного вкуса, аккуратного, но несколько холодного отношения к окружающему миру.

2. Письменное задание – этимология и значение имён.

Для установления этимологических корней и значений имен можно обратиться к материалам, приведённым на сайте «Грамота.ру». Приведём примерные ответы:

A. Николай Николаевич Мирза-булат-Тугановский
 – Николай
  • Происхождение: из древнегреческого имени Νικόλαος (Nikolaos).
  • Значение: «победитель народа» (от nike – победа и laos – народ).
 – Мирза
  • Происхождение: заимствовано из персидского языка (میرزا).
  • Значение: титул, означающий «почетное звание», «принц» или «знатный человек».
 – Булат
  • Происхождение: заимствовано из тюркских/персидских языков.
  • Значение: обозначает «сталь» или «жалёный металл», что символизирует твердость, несломимость характера.
 – Тугановский
  • Форма фамилии может быть связана с тюркским корнем (например, «туган» может означать «родной», «близкий по духу»); подробное этимологическое толкование требует специализированного словаря, но в целом фамилия несёт оттенок знатности и древности.

B. Василий Львович
 – Василий
  • Происхождение: из древнегреческого Βασίλειος (Basileios).
  • Значение: «царственный», «величественный».
 – Лев
  • Происхождение: имеет древнеславянские или латинские корни (лат. «leo»).
  • Значение: «лев», символ мужества, сил и благородства.

C. Вера
 – Вера
  • Происхождение: славянское или заимствовано через христианскую традицию, латинское слово «fides» также послужило основой.
  • Значение: «вера», «убеждённость», «доверие»; имя несло глубокий символический смысл в контексте духовности и принципиальности.

D. Анна
 – Анна
  • Происхождение: из древнееврейского הַחָנָה (Hannah).
  • Значение: «благодать», «милость»; имя ассоциируется с нежностью, добротой и чистотой.

─────────────────────────────
Замечание:
• При подготовке ответов важно, чтобы тезисы были краткими и ёмкими – можно обыгрывать особенности сюжета и характеров, опираясь на конкретные эпизоды из произведений.
• Используемые интерпретации зависят от личной аналитической работы, поэтому приведённые пункты можно дополнить или переформулировать в зависимости от вашего понимания текстов.

Надеюсь, этот вариант поможет сформировать собственные ответы и успешно выполнить задание!