распространите комментирующую часть предложений с чужой речью на основе данных схем.запишите свой вариант этой части.сами определите порядок слов в комментирующей части и её место. Мой друг спросил:------>(почему?когда?с кем?как?) ; ,-согласился учитель------>(с кем? в чём? почему?)

1 ответ

Посмотреть ответы

Megamozg

2205

1.
Мой друг удивленно спросил: «А почему ты вчера не был в школе?»
«Когда мы на речку уже соберемся?» – спросил мой друг.

Вечером друг мой спросил с ухмылкой: «Так с кем ты на море едешь?»

«И как это понимать? – спросил мой друг, нахмурясь. – Ты почему ко мне не пришёл?»

2.
«Ответ вроде бы правильный, - согласился учитель с учеником, стоящим у доски, - но видишь ли ты, в чём подвох?»

Так как задание было выполнено четко, быстро и без ошибок, учитель довольно согласился: «Да, знаки препинания расставлены верно, но почему они здесь нужны?»

Хороший ответ

12 декабря 2022 12:18

Остались вопросы?

Найти нужный

Еще вопросы по категории Русский язык

Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня. *один правильный ответ ок..паться, к..сание р..внина... Срочно! !! нужна ли запятая в предложении. "Видимо это пруд". ???... учебник Баранова и Ладыженской 6класс упражнение 375 , написать по образцу в упражнении 373. Описать игрушку , вязанный зайчик, 25 см в высоту, разно... загадка : я работаю в артели у корней лохматой ели по буграм тащу бревно больше плотника оно не найдешь у нас пилы не рубили мы стволы? ответ начинает... Песенка про лето до конца пропета. только песню спели- яблоки поспели. найди в стихотворении слово,в котором пять звуков,а все согласные звуки твер...