Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 865 б
10 декабря 2022 20:39
823
1) Прозрачный лес один чернеет и ель сквозь иней зеленеет и речка подо льдом блестит. 2) Ливень шумел за окнами и стало темно. 3) Мне не хотелось расставаться с ним и мы пошли вместе. 4) Тут тоже теснились подстриженные акации у деревянной ограды и сирени переплетали жгуты своих стволов напоминавшие обнаженные мышцы и росли вязы и старились липы.5) По обочинам маленьких полей свежо зеленели чинары и прозрачные струи воды переливались на дне ущелья.6) Река сплошь была занесена плавняком — следовательно всюду можно было свободно перейти с одного берега на другой.7) Котомки наши были тяжелы и поэтому мы устали.8) Он засмеялся и от этого его лицо сразу помолодело на несколько лет. На какие смысловые отношения между частями сложного предложения указывает союз и.
1
ответ
1) [Прозрачный лес один чернеет], и[ ель сквозь иней зеленеет], и [речка подо льдом блестит].
Смысловые отношения: одновременности действий
2) [Ливень шумел за окнами], и [стало темно].
Смысловые отношения: последовательность состояний
3) [Мне не хотелось расставаться с ним], и [мы пошли вместе].
Смысловые отношения: причинно-следственные
4) [Тут тоже теснились подстриженные акации у деревянной ограды], и [сирени переплетали жгуты своих стволов, напоминавшие обнаженные мышцы], и [росли вязы], и [старились липы].
Смысловые отношения: одновременности действий
5) [По обочинам маленьких полей свежо зеленели чинары]. и [прозрачные струи воды переливались на дне ущелья].
Смысловые отношения: одновременности действий
6) [Река сплошь была занесена плавняком] — [следовательно, всюду можно было свободно перейти с одного берега на другой].
Смысловые отношения: причинно-следственные
7) [Котомки наши были тяжелы], и [поэтому мы устали].
Смысловые отношения: причинно-следственные
8) [Он засмеялся, и от этого его лицо сразу помолодело на несколько лет].
Смысловые отношения: причинно-следственные
Смысловые отношения: одновременности действий
2) [Ливень шумел за окнами], и [стало темно].
Смысловые отношения: последовательность состояний
3) [Мне не хотелось расставаться с ним], и [мы пошли вместе].
Смысловые отношения: причинно-следственные
4) [Тут тоже теснились подстриженные акации у деревянной ограды], и [сирени переплетали жгуты своих стволов, напоминавшие обнаженные мышцы], и [росли вязы], и [старились липы].
Смысловые отношения: одновременности действий
5) [По обочинам маленьких полей свежо зеленели чинары]. и [прозрачные струи воды переливались на дне ущелья].
Смысловые отношения: одновременности действий
6) [Река сплошь была занесена плавняком] — [следовательно, всюду можно было свободно перейти с одного берега на другой].
Смысловые отношения: причинно-следственные
7) [Котомки наши были тяжелы], и [поэтому мы устали].
Смысловые отношения: причинно-следственные
8) [Он засмеялся, и от этого его лицо сразу помолодело на несколько лет].
Смысловые отношения: причинно-следственные
0
·
Хороший ответ
12 декабря 2022 20:39
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Русский язык
как надо писать в слово колюч(ь) с мягким знаком или без в предложении "он колюч когда трогаешь еловые ветки,шершав,когда на ходу хватаешься за стволы...
Составить по 2 предложения с каждым корнем дер-дир стел-стил...
«Высокая культура речи Заключается в умении найти не только точное средство для выражения Своей мысли, но и наиболее доходчивое (то есть наиболее выра...
Как образуются имена существительные в русском языке? 1.Образование имен существительных с помощью приставок и суффиксов 2Суффиксальный способ образов...
Сочинение краткое "Что значит любить себя?" Не с интернета пожалуйста, а сам много балов...