Лучшие помощники
- Megamozg 2200 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1705 б
- arkasha_bortnikov 895 б
- Dwayne_Johnson 860 б
15 декабря 2022 22:59
647
5. Спиши предложения. Подчеркни главные члены предложе-ния. Укажи склонение и падеж имён существительных.
Мастер взял кобыз.
Кобыз издаёт красивые звуки.
Ребёнок уронил кольцо.
Кольцо закатилось под шкаф.
Самат увидел озеро.
Вдали показалось озеро.
г.
Мальчик Взял цветок.
Цветок стоит на окне.
• Объясни, как отличить имени-
тельный падеж от Винительного
у неодушевлённых имён сущес-
твительных 2-го склонения.
Памятник кобызу
в г. Уральске
помогите пожалуйста даю 20 баллов
1
ответ
Ответ:
Мастер (под. 2 скл. И.п.) взял (гл.) кобыз (2 скл. В.п.).
Кобыз (под. 2 скл. И.п.) издаёт (гл) красивые звуки (2 скл. В.п.).
Ребёнок (под. 2 скл. И.п.) уронил (гл.) кольцо (2 скл В.п.).
Кольцо (под. 2 скл. И.п.) закатилось (гл.) под шкаф (2 скл. В.п.).
Самат (под. 2 скл. И.п.) увидел (гл.) озеро (2 скл. В.п.).
Вдали показалось (гл.) озеро (под. 2 скл. И.п.).
Мальчик (под. 2 скл. И.п.) взял (гл.) цветок (2 скл. В.п.).
Цветок (под. 2 скл. И.п.) стоит (гл.) на окне (2 скл. П.п).
Неодушевлённые существительные И.п. отвечают на вопрос "что?"
Неодушевлённые существительные В.п. отвечают на вопрос "что?"
Именительный падеж - это всегда подлежащее.
Винительный падеж - это дополнение (если без предлога).
Мастер (под. 2 скл. И.п.) взял (гл.) кобыз (2 скл. В.п.).
Кобыз (под. 2 скл. И.п.) издаёт (гл) красивые звуки (2 скл. В.п.).
Ребёнок (под. 2 скл. И.п.) уронил (гл.) кольцо (2 скл В.п.).
Кольцо (под. 2 скл. И.п.) закатилось (гл.) под шкаф (2 скл. В.п.).
Самат (под. 2 скл. И.п.) увидел (гл.) озеро (2 скл. В.п.).
Вдали показалось (гл.) озеро (под. 2 скл. И.п.).
Мальчик (под. 2 скл. И.п.) взял (гл.) цветок (2 скл. В.п.).
Цветок (под. 2 скл. И.п.) стоит (гл.) на окне (2 скл. П.п).
Неодушевлённые существительные И.п. отвечают на вопрос "что?"
Неодушевлённые существительные В.п. отвечают на вопрос "что?"
Именительный падеж - это всегда подлежащее.
Винительный падеж - это дополнение (если без предлога).
0
·
Хороший ответ
17 декабря 2022 22:59
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Русский язык
Развивающийся стяг , развивающееся государство...
50. Какие функции выполняет русский язык в странах ближ- него зарубежья и в странах СНГ? ...
1. Каким способом образовано слово "подкормка"? 2. Какое слово образованно способом сложения с одновременным присоединением суффикса? а) телепередача...
разберите слова По составу арбузище, орлица, ежиха буфетчица, болотистый, желтизна.Шахтёр, баянист, повариха, Артистка, медведев, пятнышко....
Напишите небольшое сочинение...
Все предметы