ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ.ЗАПИШИ ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ ТЕКСТА, А ПОТОМ-ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ КАЖДОГО ОБЗАЦА. ПОДБЕРИ СВОИ ЗАГОЛОВКИ К ТЕКСТУ (НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ) МАША РАНО ПРОСНУЛАСЬ И ПОБЕЖАЛА В ЛЕС.В ЛЕСУ БЫЛО МНОГО ЗЕМЛЯНИКИ. МАША ЖИВО НАБРАЛА КОРЗИНОЧКУ И ПОБЕЖАЛА ДОМОЙ. ВДРУГ ЕЕ НОГА УКОЛОЛАСЬ О КАКИЕ-ТО ОСТРЫЕ КОЛЮЧКИ. ОКАЗАЛОСЬ, ПОД КОЧКОЙ СИДЕЛ ЕЖ. МАША ЗАПЛАКАЛА. ЕЖ СВЕРНУЛСЯ В КЛУБОК И ЗАФЫРКАЛ. ВДРУГ ПРЯМО НА МАШУ ПОЛЗЕТ ЯДОВИТАЯ ЗМЕЯ-ГАДЮКА.ЗМЕЯ СТРАШНО ШИПЕЛА. ЕЖ БРОСИЛСЯ НА НЕЕ,СХВАТИЛ ЗУБАМИ ПОЗАДИ ГОЛОВЫ. МАША ОПОМНИЛАСЬ И УБЕЖАЛА ДОМОЙ.

1 ответ

Посмотреть ответы

DevAdmin

1720

Вопрос: Основная мысль текста.
Ответ: Иногда помощь приходит от того, от кого ты её не ждёшь.

Вопрос: Основная мысль каждого абзаца.
1 АБЗАЦ: Трудолюбивая Маша собирает ранним утром землянику.
2 АБЗАЦ: Неожиданная встреча с колючим ежом приводит к ране на ноге Маши.
3 АБЗАЦ: Маленький ёж помог Маше избежать укуса гадюки.

Вопрос: Заголовки к тексту
1) Ёжик-спаситель
2) Встреча в лесу
3) Храбрый ёжик

Хороший ответ

28 декабря 2022 00:40

Остались вопросы?

Найти нужный

Еще вопросы по категории Русский язык

Распредели : слитно/раздельно/ через дефис (по) меньше, (по) французски.(по) лучше, (по) старому, (по) просту, (во) первых, (по)моему решению, (еле)ел... Составьте и запишите предложения по данным схемам 1) А: 《П》. 2)А: 《П?》. 3)《П》, - а. 4)《П!》- а. 5)《П, -а, - п》. 6)《П? - а. - П》. 7)《П! - а. - П》... Январь какой по счёту месяц... КАЛЕНДАРЬ ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР... Как пишется растовщик...