Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 870 б
26 декабря 2022 06:17
1143
Если ты читал роман А.Дюма и"Граф Монте-Кристо", тебе не составит труда вспомни, кто такой аббат Фариа. его деньги играют очень важную роль в сюжете романапредставь,что тебе необходимо схематично
переда приятелю самое главное в судьбе денег аббата Фариа. составь план такого рассказа
указав в каких ситуациях деньги меняют
свой ход событий
какую роль они играют в жизни героев романа?
1
ответ
Аббат Фариа был заключенным, который планировал побег, но его попытки были тщетны, так как он делал выход не в ту сторону, а в темницу, где сидела Дантес.
План:
Знакомство Аббата Фариа и Дантеса.
Рассказ аббата о его прошлой жизни и богатствах.
Побег Дантеса и подтверждение рассказа Фариа о деньгах.
Как Дантес стал графом Монте-Кристо, завладев богатством.
Как состояние Дантеса помогает ему быть информированным, помогать близким и знакомым, а также решать все поступающие проблемы и вопросы, а также правду о тех, кто не желал ему счастья и хотел подставить.
План:
Знакомство Аббата Фариа и Дантеса.
Рассказ аббата о его прошлой жизни и богатствах.
Побег Дантеса и подтверждение рассказа Фариа о деньгах.
Как Дантес стал графом Монте-Кристо, завладев богатством.
Как состояние Дантеса помогает ему быть информированным, помогать близким и знакомым, а также решать все поступающие проблемы и вопросы, а также правду о тех, кто не желал ему счастья и хотел подставить.
0
·
Хороший ответ
28 декабря 2022 06:17
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Обществознание
Напишите мини сочинение на тему:"Хорошо учиться это значит..."...
1. Система методов осуществления государственной власти – это: А) форма государства; В) форма правления; C) форма национально – государственного уст...
Как должен вести себя человек во время экономического кризиса? (Обществознание 9класс).бэ...
Каковы основные социально-психологические особенности молодежи как социальной группы?...
Обществознание.6 класс. Мои способности: Я могу делать;У меня не получается; Я хотела бы научиться; 1)... 1)... 1)... 2)... 2)... 2)... 3)... 3)......