Лучшие помощники
- Megamozg 2200 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1705 б
- arkasha_bortnikov 895 б
- Dwayne_Johnson 860 б
26 декабря 2022 14:49
949
В аэробусе, вмещающем 160 пассажиров, три четверти мест находятся в салонах экономического класса и одна четверть мест - в салоне бизнес-класса. Стоимость билета в салоне бизнес класса составляет х рублей, что в два раза выше стоимости билета в салонах экономического класса. Разработайте программу, которая вычислит сумму денег, полученную авиакомпанией от продажи билетов на этот рейс, если известно, что остались нераспроданными а билетов бизнес-класса и b билетов экономического класса.Выделите все этапы решения этой задачи и опишите свои действия на каждом из них.
1
ответ
Var
a, b: integer;
x: real;
begin
readln(a, b, x);
writeln('Сумма = ', (160 / 4 - a) * x + (3 * 160 / 4 - b) * x / 2);
end.
1 этап - проектирование, составление формулы
2 этап - внедрить формулу в программу
3 этап - оптимизация и защита от дурака (не реализован, так как в школьных заданиях это не требуется)
a, b: integer;
x: real;
begin
readln(a, b, x);
writeln('Сумма = ', (160 / 4 - a) * x + (3 * 160 / 4 - b) * x / 2);
end.
1 этап - проектирование, составление формулы
2 этап - внедрить формулу в программу
3 этап - оптимизация и защита от дурака (не реализован, так как в школьных заданиях это не требуется)
0
·
Хороший ответ
28 декабря 2022 14:49
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Информатика
Чему равна сумма чисел 305 и 418 ответ запишите в двоичной системе исчисления...
в сети Интернет найдите информацию об оптических дисках. В чем состоит различие между CD и DVD?В чем их сходство? ОЧЕНЬ СРОЧНО НАДО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙС...
Комплекс программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляющих пользователю доступ к его ресурсам, – это.....
Напишите функцию mean(xs) , принимающую список вещественных чисел и возвращающую их среднее арифметическое с точностью до 6 знаков после десят...
Составьте алгоритмы рисования изображенных ниже фигур так,чтобы в процессе рисования перо не отрывалось от бумаги и ни одна линия не проводилась дважд...
Все предметы