Лучшие помощники
- Megamozg 2200 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1700 б
- arkasha_bortnikov 890 б
- Dwayne_Johnson 860 б
26 декабря 2022 22:58
634
Сверху написано что делать
очень прошу и умоляю
Очень рад любой помощи
1
ответ
Перепишите. В какой значимой части слова пропущены буквы? Какому общему правилу подчиняется правописание слов в 1-й части? Сформулируйте его.
Ответ: правописание слов в первой части подчиняется правилу правописания безударных гласных в корне слова.
Каким частным правилам подчиняется правописание слов во 2-й части? Сформулируйте эти правила.
Ответ: правописание слов во второй части подчиняется правилу правописания гласных в корнях с чередованием (написание гласной зависит либо от ударения, либо от наличия или отсутствия суффикса -а- после корня, либо от согласных на конце корня с чередованием).
Подберите и запишите по одному слову с таким же составом значимых частей, как и у выделенных слов.
Ответ:
закрепить паруса: научить студента; выучить уроки.
просьбу: резьба, молотьба.
загорелый: затасканный, перерезанный.
I. Развевающий (значимая часть слова, в которой пропущена буква, - корень -ве-) пламя ветер, развивать (корень -разви-) скорость, смолить (корень -смол-) лыжи, закрепить (корень -креп-) паруса (корень -парус-), заскрипеть (корень -скрип-) зубами от боли, примерять (корень -мер-) платье, примирять (корень -мир-) противников, объединять (корень -един-) людей.
II. Излагать (корень с чередованием -лаг-, после которого стоит суффикс -а-) просьбу, вложить (корень с чередованием -лож-) письмо в конверт, расположение (корень с чередованием -лож-) комнат; осторожное прикосновение (корень с чередованием -кос-), касаться (корень с чередованием -кас-, после которого стоит суффикс -а-) рукой стола; сильно угореть (корень с чередованием -гор- без ударения), загорелый (корень с чередованием -гор- без ударения) спортсмен; заросли (корень с чередованием -рос-) можжевельника, зарасти (корень с чередованием -раст-) травой, старший возраст (корень с чередованием -раст-), вырос (корень с чередованием -рос-) в деревне, выращенная (корень с чередованием -ращ-) рассада, ростки (слово-исключение) нового; стереть (корень с чередованием -тер-) запись, натирать (корень с чередованием -тир-, после которого стоит суффикс -а-) пол, застелить (корень с чередованием -стел-) ковёр, запирать (корень с чередованием -пир-, после которого стоит суффикс -а-) квартиру, блестеть (корень с чередованием -блест-) от росы, собирать (корень с чередованием -бир-, после которого стоит суффикс -а-) урожай, замереть (корень с чередованием -мер-) на мгновение, разжигать (корень с чередованием -жиг-) костёр.
Ответ: правописание слов в первой части подчиняется правилу правописания безударных гласных в корне слова.
Каким частным правилам подчиняется правописание слов во 2-й части? Сформулируйте эти правила.
Ответ: правописание слов во второй части подчиняется правилу правописания гласных в корнях с чередованием (написание гласной зависит либо от ударения, либо от наличия или отсутствия суффикса -а- после корня, либо от согласных на конце корня с чередованием).
Подберите и запишите по одному слову с таким же составом значимых частей, как и у выделенных слов.
Ответ:
закрепить паруса: научить студента; выучить уроки.
просьбу: резьба, молотьба.
загорелый: затасканный, перерезанный.
I. Развевающий (значимая часть слова, в которой пропущена буква, - корень -ве-) пламя ветер, развивать (корень -разви-) скорость, смолить (корень -смол-) лыжи, закрепить (корень -креп-) паруса (корень -парус-), заскрипеть (корень -скрип-) зубами от боли, примерять (корень -мер-) платье, примирять (корень -мир-) противников, объединять (корень -един-) людей.
II. Излагать (корень с чередованием -лаг-, после которого стоит суффикс -а-) просьбу, вложить (корень с чередованием -лож-) письмо в конверт, расположение (корень с чередованием -лож-) комнат; осторожное прикосновение (корень с чередованием -кос-), касаться (корень с чередованием -кас-, после которого стоит суффикс -а-) рукой стола; сильно угореть (корень с чередованием -гор- без ударения), загорелый (корень с чередованием -гор- без ударения) спортсмен; заросли (корень с чередованием -рос-) можжевельника, зарасти (корень с чередованием -раст-) травой, старший возраст (корень с чередованием -раст-), вырос (корень с чередованием -рос-) в деревне, выращенная (корень с чередованием -ращ-) рассада, ростки (слово-исключение) нового; стереть (корень с чередованием -тер-) запись, натирать (корень с чередованием -тир-, после которого стоит суффикс -а-) пол, застелить (корень с чередованием -стел-) ковёр, запирать (корень с чередованием -пир-, после которого стоит суффикс -а-) квартиру, блестеть (корень с чередованием -блест-) от росы, собирать (корень с чередованием -бир-, после которого стоит суффикс -а-) урожай, замереть (корень с чередованием -мер-) на мгновение, разжигать (корень с чередованием -жиг-) костёр.
0
·
Хороший ответ
28 декабря 2022 22:58
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Русский язык
В каком предложение добущена грамматическая ошибка:неправильное построение приложения с современной речью. А)Он рассказывал, будто в лесу видел живо...
Как называется мужчина который заниматся балетом? балерон?...
Фонетический разбор слова чернеют...
Перепишите предложение, исправив ошибки. Если Ваш рейтенг опуститься ниже 0, ваш акаунт будет заблакирован....
Роль имени существительного в предложении. ( 5 класс) 1. 2. 3. И примеры 1. 2. 3....
Все предметы