Лучшие помощники
- Megamozg 2200 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1705 б
- arkasha_bortnikov 895 б
- Dwayne_Johnson 860 б
3 апреля 2023 12:28
1029
ирландскому поэту У. Йейтсу принадлежит следующее высказывание образование это не заполнение ведра водой а зажжение огня как вы понимаете смысл понятия образование
1
ответ
Ответ:
Основной идеей, данного высказывания является, утверждение что образование это не наполнение человека знаниями, а преобразование человека таким образом чтоб он своей деятельностью оказывал влияние.
Я согласен с данным утверждением поскольку как мне кажется сам факт передачи ресурса, в данном случае знаний, не должен является сама целью образования. Весьма вероятно что, созданный таким образом инструментарий в виде теоретической подготовки человека в различных сферах жизни, может остаться не использованным в случае отсутствия мотивации у человека.
Лишь создавая условия для использовании полученных знаний возможно сделать так чтоб знания не становились мёртвым грузом. Определяющая роль в процессе формирования данной мотивации, вероятно принадлежит процессу формирующий мечты. В случае если удастся сформировать мечту ставшую в последствия путеводной звездой для человека, вероятно, отчасти проблема отсутствия мотивации решится.
Таким образом, можно с некоторой уверенностью констатировать что знания сами по себе, подобно воде лишь занимают человека. В свою очередь сам человек, наделённый мечтой, целью или мотивацией способен обратить стоячую воду в бушующий океан, который подобно свету огня, откроет ему путь.
КРАТКО: Смысл- не впихнуть знания, а вдохновить, побудить к творчеству, учебе, труду. Образование - это не лишь бы чем нибудь заполнить, а разжечь огонь тяги к новым знаниям, что бы быть образованным надо постоянно подпитывать себя знаниями.
Основной идеей, данного высказывания является, утверждение что образование это не наполнение человека знаниями, а преобразование человека таким образом чтоб он своей деятельностью оказывал влияние.
Я согласен с данным утверждением поскольку как мне кажется сам факт передачи ресурса, в данном случае знаний, не должен является сама целью образования. Весьма вероятно что, созданный таким образом инструментарий в виде теоретической подготовки человека в различных сферах жизни, может остаться не использованным в случае отсутствия мотивации у человека.
Лишь создавая условия для использовании полученных знаний возможно сделать так чтоб знания не становились мёртвым грузом. Определяющая роль в процессе формирования данной мотивации, вероятно принадлежит процессу формирующий мечты. В случае если удастся сформировать мечту ставшую в последствия путеводной звездой для человека, вероятно, отчасти проблема отсутствия мотивации решится.
Таким образом, можно с некоторой уверенностью констатировать что знания сами по себе, подобно воде лишь занимают человека. В свою очередь сам человек, наделённый мечтой, целью или мотивацией способен обратить стоячую воду в бушующий океан, который подобно свету огня, откроет ему путь.
КРАТКО: Смысл- не впихнуть знания, а вдохновить, побудить к творчеству, учебе, труду. Образование - это не лишь бы чем нибудь заполнить, а разжечь огонь тяги к новым знаниям, что бы быть образованным надо постоянно подпитывать себя знаниями.
0
·
Хороший ответ
5 апреля 2023 12:28
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Обществознание
Приведите примеры делового и бытового общения, используя собственный жизненный опыт и свои наблюдения за другими людьми....
* Что не является функциями прокуратуры в Российской Федерации? A) Осуществление надзора за соблюдением законов Б) Участие в уголовном преследовании...
Какие виды норм по разным основаниям выделяют учёные? (Назовите основания выделения, виды норм и дайте краткую характеристику каждого вида.) ...
Количество правовых норм(правил)велико.Их принято объединять в большие группы-как говорят юристы,группировать по отраслям права.Отраслей права тоже по...
Индийский философ и общественный деятель М.Ганди утверждал, что в вопросах совести закон большинства не действует, объясните почему?...
Все предметы