1. Расставить знаки препинания в предложениях, объяснить их.

Дожди перестали поля высохли.

В лагере спокойно ни суеты ни говора людского даже трубы над палатками не дымят.

С беспокойством я выпрыгнул из кибитки и вижу матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения.

Стихнут порывы ветра гудят моторы тракторов.

Над тростниками взмывают стаи уток кружатся чайки парят орлы пролетают кулики и чибисы.

В счастье дружбой пользуются в беде её проверяют.

- Дожди перестали, поля высохли. (Точка после "перестали" обозначает конец одного предложения и начало другого.)
- В лагере спокойно, ни суеты, ни говора, людского даже трубы над палатками не дымят. (Запятые ставятся для разделения однородных членов предложения.)
- С беспокойством я выпрыгнул из кибитки и вижу, матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения. (Запятая ставится после слова "вижу", чтобы отделить вводное словосочетание.)
- Стихнут порывы ветра, гудят моторы тракторов. (Запятая ставится для разделения двух частей предложения, соединенных союзом "и".)
- Над тростниками взмывают стаи уток, кружатся чайки, парят орлы, пролетают кулики и чибисы. (Запятые ставятся для разделения однородных членов предложения.)
- В счастье дружбой пользуются, в беде её проверяют. (Запятая ставится для разделения частей сложноподчиненного предложения, соединенных союзом "и".)