Лучшие помощники
- Megamozg 2200 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1700 б
- arkasha_bortnikov 890 б
- Dwayne_Johnson 860 б
17 мая 2023 09:17
145
анализ произведения тютчева "она сидела на полу" по плану:
1. Время написания произведения
(Дать характеристику этого времени: какие события происходили в стране/мире, взгляд на них общественных деятелей, писателей, других людей искусства). История создания данного произведения (если известна).2. Жанр произведения
3. Сюжетно-композиционные особенности
(О чем это произведение? Кратко изложить основные события в нем, отметить завязку, кульминацию, развязку. Проанализировать эпилог и эпиграф, если есть).4. Тема/темы произведения
(Какие темы затрагивает автор в данном произведении, найти подтверждение в тексте).5. Проблемы, поднятые в данном произведении
(Какие проблемы затрагивает автор? Почему они волнуют его? Почему важно разрешение этих проблем? Как эти проблемы решаются в данном произведении?).6. Характеристика героев произведения
(их имена, профессия, работа, взгляды на жизнь, взаимоотношения с другими людьми, мир их чувств и переживаний. Как герои помогают решать проблемы, поставленные в произведении?)7. Идея и пафос произведения
(Что автор хотел сказать читателю в данном произведении? С какими чувствами, с каким настроем он это делает?).8. Язык произведения, его стиль и поэтика
(отметить особенности языка данного произведения: устаревшие/заимствованные/жаргонные слова, для чего их употребляет автор; помогает ли речь героев раскрыть их характер, передать их особенности; используются ли в авторской речи средства художественной выразительности (эпитеты, метафоры, сравнения и т.д.), для чего это делается и др.).
1
ответ
1. Произведение "Она сидела на полу" было написано Тютчевым в 1851 году. В это время в России правил Николай I, который известен своей жестокой политикой и цензурой. В мире происходили события, связанные с Крымской войной и нарастающими проблемами в отношениях между Россией и Западом. Взгляд общественных деятелей и писателей был направлен на проблемы свободы и прав человека, национальной и социальной справедливости.
2. Жанр произведения - лирическая поэма.
3. Произведение описывает одиночество женщины, которая сидит на полу и вспоминает свою молодость и любовь. Завязка - описание женщины, которая сидит на полу. Кульминация - воспоминание о любви. Развязка - описание того, как женщина встает и уходит. Эпилог и эпиграф отсутствуют.
4. Темы произведения - одиночество, любовь, утрата.
5. Проблемы, затрагиваемые в произведении, связаны с тем, что женщина чувствует себя одинокой и утраченной, она вспоминает свою молодость и любовь, которая уже не вернется. Эти проблемы волнуют автора, потому что он понимает, что время неумолимо и никто не может вернуть прошлое. Разрешение этих проблем не происходит в произведении, оно остается открытым.
6. Героиня произведения - женщина, имя которой не указано. Она сидит на полу и вспоминает свою молодость и любовь. Ее профессия и работа неизвестны. Взаимоотношения с другими людьми не описываются. Героиня помогает читателю понять, что время неумолимо, и что нужно ценить каждый момент жизни.
7. Идея и пафос произведения заключаются в том, что время неумолимо и никто не может вернуть прошлое. Автор передает эти мысли с грустью и тоской.
8. Язык произведения простой и лаконичный. Он помогает передать грусть и тоску героини. Автор использует эпитеты и метафоры, чтобы передать настроение и эмоции героини. Особенности языка, такие как устаревшие или заимствованные слова, не используются.
2. Жанр произведения - лирическая поэма.
3. Произведение описывает одиночество женщины, которая сидит на полу и вспоминает свою молодость и любовь. Завязка - описание женщины, которая сидит на полу. Кульминация - воспоминание о любви. Развязка - описание того, как женщина встает и уходит. Эпилог и эпиграф отсутствуют.
4. Темы произведения - одиночество, любовь, утрата.
5. Проблемы, затрагиваемые в произведении, связаны с тем, что женщина чувствует себя одинокой и утраченной, она вспоминает свою молодость и любовь, которая уже не вернется. Эти проблемы волнуют автора, потому что он понимает, что время неумолимо и никто не может вернуть прошлое. Разрешение этих проблем не происходит в произведении, оно остается открытым.
6. Героиня произведения - женщина, имя которой не указано. Она сидит на полу и вспоминает свою молодость и любовь. Ее профессия и работа неизвестны. Взаимоотношения с другими людьми не описываются. Героиня помогает читателю понять, что время неумолимо, и что нужно ценить каждый момент жизни.
7. Идея и пафос произведения заключаются в том, что время неумолимо и никто не может вернуть прошлое. Автор передает эти мысли с грустью и тоской.
8. Язык произведения простой и лаконичный. Он помогает передать грусть и тоску героини. Автор использует эпитеты и метафоры, чтобы передать настроение и эмоции героини. Особенности языка, такие как устаревшие или заимствованные слова, не используются.
0
·
Хороший ответ
17 мая 2023 09:18
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Литература
Как вы понимаете финал повести С какой целью писатель использует фантастику в финале произведения...
Образ Петербурга в повести Шинель?подскажите пожалуйста...
Дайте пожалуйста цитаты лисы из блэкпинк....
1. В каком году была написана комедия «Ревизор»? а) 1837 б) 1835 в) 1836 г) 1834 2. Кто подсказал Н.В.Гоголю сюжет комедии? а) В.А.Жуковский...
Главные герои рассказы о великой московской битве...
Все предметы