АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ МАЯКОВСКОГО "Нате" по пЛАну:

1. Время написания произведения

(Дать характеристику этого времени: какие события происходили в стране/мире, взгляд на них общественных деятелей, писателей, других людей искусства). История создания данного произведения (если известна).

2. Жанр произведения

3. Сюжетно-композиционные особенности

(О чем это произведение? Кратко изложить основные события в нем, отметить завязку, кульминацию, развязку. Проанализировать эпилог и эпиграф, если есть).

4. Тема/темы произведения

(Какие темы затрагивает автор в данном произведении, найти подтверждение в тексте).

5. Проблемы, поднятые в данном произведении

(Какие проблемы затрагивает автор? Почему они волнуют его? Почему важно разрешение этих проблем? Как эти проблемы решаются в данном произведении?).

6. Характеристика героев произведения

(их имена, профессия, работа, взгляды на жизнь, взаимоотношения с другими людьми, мир их чувств и переживаний. Как герои помогают решать проблемы, поставленные в произведении?)

7. Идея и пафос произведения

(Что автор хотел сказать читателю в данном произведении? С какими чувствами, с каким настроем он это делает?).

8. Язык произведения, его стиль и поэтика

(отметить особенности языка данного произведения: устаревшие/заимствованные/жаргонные слова, для чего их употребляет автор; помогает ли речь героев раскрыть их характер, передать их особенности; используются ли в авторской речи средства художественной выразительности (эпитеты, метафоры, сравнения и т.д.), для чего это делается и др.).

1 ответ

Посмотреть ответы

maksonchik_rebroff

690

1. Произведение "Нате" было написано в 1922 году, когда в России происходили существенные социальные и политические изменения. Это было время послереволюционной суеты, гражданской войны и национализации промышленности. Взгляд общественных деятелей, писателей и других людей искусства был направлен на создание новой культуры и искусства, которые отражали бы новые реалии. История создания произведения "Нате" неизвестна.

2. Жанр произведения - поэма.

3. Произведение рассказывает о любви героя, который пытается понравиться девушке. Завязка происходит, когда герой узнает, что девушка любит мужчину с деньгами и решает стать богатым. Кульминация наступает, когда герой понимает, что не может купить любовь девушки, но она может быть куплена другим мужчиной. Развязка заключается в том, что герой понимает, что настоящая любовь не может быть куплена за деньги. Эпилог и эпиграф отсутствуют.

4. Тема произведения - любовь и деньги. Автор затрагивает тему того, что настоящая любовь не может быть куплена за деньги.

5. Проблема, поднятая в данном произведении, заключается в том, что герой пытается купить любовь девушки деньгами, но понимает, что это невозможно. Автор хочет показать, что настоящая любовь не может быть куплена за деньги, и что любовь должна быть искренней и чистой.

6. Герой произведения не имеет имени и профессии. Он пытается понравиться девушке, покупая ей подарки и устраивая для нее различные развлечения. Взаимоотношения героя с другими людьми не описываются. Герой помогает разрешить проблему, показав, что настоящая любовь не может быть куплена за деньги.

7. Идея произведения заключается в том, что настоящая любовь не может быть куплена за деньги. Автор хочет показать, что любовь должна быть искренней и чистой, и что деньги не могут заменить истинные чувства. Пафос произведения выражается в негативном отношении к тому, что деньги могут купить любой материальный объект, но не могут купить настоящую любовь.

8. Язык произведения характеризуется использованием живого, разговорного языка, а также использованием жаргонных слов и выражений. Автор использует средства художественной выразительности, такие как метафоры и эпитеты, для того чтобы передать настроение и эмоции героя. Речь героя помогает раскрыть его характер и передать его особенности.

Хороший ответ

18 мая 2023 04:27

Остались вопросы?

Найти нужный

Еще вопросы по категории Литература

Оцените поступок совершенный Данко с позиции толпы в рассказе Старуха Изергиль Максима Горького... О чем былина "Илья Муромец и Соловей разбойник"?... Ответить на вопросы. 1.Творческий путь Николая Носова. Жанрово-тематическое разнообразие его произведений. 2.Проблемы становления характера ребен... Тест №6. «Литературные сказки» 1. Кто сочиняет литературные сказки? А) сочиняют авторы; Б) создаются народом 2. К кому из героев прочитанных ска... Внешность Геракла описание...