- Megamozg 2170 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1685 б
- arkasha_bortnikov 775 б
- Dwayne_Johnson 755 б
АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ ДРУНИНОЙ ПО ПАЛНУ:
Да, многое в сердцах у нас умрет,
Но многое останется нетленным:
Я не забуду сорок пятый год —
Голодный, радостный, послевоенный.
В тот год, от всей души удивлены
Тому, что уцелели почему-то,
Мы возвращались к жизни от войны,
Благословляя каждую минуту.
Как дорог был нам каждый трудный день,
Как «на гражданке» все нам было мило!
Пусть жили мы в плену очередей,
Пусть замерзали в комнатах чернила.
И нынче, если давит плечи быт,
Я и на быт взираю, как на чудо:
Год сорок пятый мной не позабыт,
Я возвращенья к жизни не забуду!
1. Автор и название стихотворения
2. Тема стихотворения (о чем стихотворение)
Стихотворение посвящено…
Тема стихотворения -…
В стихотворении …(автор , название стихотворения) описывается…
…поэт изображает…
…перед читателем возникает образ…
…переданы размышления
(чувства, переживания и т.п.)…
автор выражает…
…с первых строк…
3. Настроение стихотворения
В стихотворении… царит …настроение…
…пронизано настроением…
настроение этого стихотворения…
Настроение меняется на протяжении стихотворения…
4. Композиция
(Как построено стихотворение? На какие части можно его разделить? О чем каждая часть?)
Стихотворение можно разделить на ..части…
Композиционно стихотворение делится на…части, потому что…
5. Какие картины вам представляются?
Строки рисуют…
Мне видится…
6. Какие приемы использует автор?
(метафора, эпитет, олицетворение, лексические повторы, употребление слов определенной части речи и др.)
Для создания настроения автор использует…
С помощью … поэт дает нам возможность увидеть…
…создают образ…
…помогают представить…
7. Каким мне представляется лирический герой этого стихотворения?
Лирический герой этого стихотворения представляется мне…
8. Какие мысли и чувства автор хотел донести до читателя?( идея стихотворения)
В стихотворении автор выражает мысль о…
Основная мысль стихотворения…
Идея произведения…
9. Личные впечатления от стихотворения
Читая стихотворение, я восхищался…
…я откликался…
Меня взволновало…
…красота строк…
…остаются в памяти…
2. Тема стихотворения (о чем стихотворение): Воспоминания о годе 1945 и возвращении к жизни после войны.
3. Настроение стихотворения: Ностальгическое, тоскливое, но одновременно и радостное.
4. Композиция: Стихотворение можно разделить на две части. Первая часть описывает возвращение к жизни после войны, вторая - настоящее время и воспоминания о тех событиях.
5. Какие картины вам представляются: Картины воспоминаний о трудных временах, но одновременно и о радостных моментах, когда люди благодарили каждую минуту жизни.
6. Какие приемы использует автор: Автор использует повторы, эпитеты, метафоры, олицетворения, чтобы передать настроение и создать образы.
7. Каким мне представляется лирический герой этого стихотворения: Лирический герой представляется мне как человек, переживший трудные времена, но сохранивший в сердце радость и благодарность к жизни.
8. Какие мысли и чувства автор хотел донести до читателя: Автор хотел передать мысль о том, что даже в трудные времена есть место для радости и благодарности к жизни.
9. Личные впечатления от стихотворения: Стихотворение вызывает у меня чувство глубокой трогательности и благодарности к жизни. Оно напоминает о важности ценить каждый момент и никогда не забывать о том, что даже в трудные времена есть место для радости.
Все предметы 
