Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 865 б
Вариант21
1 уровень
- Опишите основные признаки педагогического творчества.
- Раскройте сущность ведущих, сопутствующих и вспомогательных форм творческой деятельности педагога.
2 уровень
- Можно ли научить педагогическому творчеству? Как влияет творческая деятельность на личность педагога? Ваша позиция.
1
ответ
Основными признаками педагогического творчества являются: поиск новых форм и методов обучения, инновационность, гибкость в решении задач, ориентация на результат, креативность, способность к анализу и синтезу, умение работать в команде и принимать риски.
Ведущие формы творческой деятельности педагога - это разработка новых учебных программ, методик, технологий, создание новых учебных материалов, проведение экспериментальной работы.
Сопутствующие формы творческой деятельности педагога - это участие в конференциях, семинарах, мастер-классах, обмен опытом с коллегами, чтение научной литературы.
Вспомогательные формы творческой деятельности педагога - это использование современных технологий и оборудования, поиск информации в интернете, использование различных программ и приложений для обучения.
Многие люди считают, что педагогическое творчество невозможно научить, так как оно является врожденным качеством. Однако, можно развивать творческий потенциал педагога, обучая его различным техникам и методам творческой деятельности, а также стимулируя его интерес к новым идеям и исследованиям.
Творческая деятельность влияет на личность педагога, развивая его творческий потенциал и способность к инновациям. Она помогает педагогу стать более гибким и адаптивным, улучшает его коммуникативные навыки и способность к решению проблем. Моя позиция заключается в том, что педагогическое творчество можно развивать и обучать, и оно необходимо для успешной и эффективной педагогической деятельности.
Ведущие формы творческой деятельности педагога - это разработка новых учебных программ, методик, технологий, создание новых учебных материалов, проведение экспериментальной работы.
Сопутствующие формы творческой деятельности педагога - это участие в конференциях, семинарах, мастер-классах, обмен опытом с коллегами, чтение научной литературы.
Вспомогательные формы творческой деятельности педагога - это использование современных технологий и оборудования, поиск информации в интернете, использование различных программ и приложений для обучения.
Многие люди считают, что педагогическое творчество невозможно научить, так как оно является врожденным качеством. Однако, можно развивать творческий потенциал педагога, обучая его различным техникам и методам творческой деятельности, а также стимулируя его интерес к новым идеям и исследованиям.
Творческая деятельность влияет на личность педагога, развивая его творческий потенциал и способность к инновациям. Она помогает педагогу стать более гибким и адаптивным, улучшает его коммуникативные навыки и способность к решению проблем. Моя позиция заключается в том, что педагогическое творчество можно развивать и обучать, и оно необходимо для успешной и эффективной педагогической деятельности.
0
·
Хороший ответ
29 мая 2023 09:09
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Другое
Синоним на нұр СИНОНИМ НА САУЛЕ СКАЖИИЕ ПЖЖЖЖЖЖ ДАМ 30 баллов ...
Докажите, что площадь боковой поверхности цилиндра равна произведению длины окружности основания на высоту цилиндра....
Что такое кемономими подскажите...
Подробно очень Карта Казахстана «Атамекен» - что на ней находится? Сколько приходят туристов? Площадь карты....
Выберите подходящий в предложении ответ: ¿Cuánto es todos/todo nada? ¿Cuánto/Como/Cuando valen? Перепишите предложения, но уже с правильными слов...