Лучшие помощники
- Megamozg 2190 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1695 б
- arkasha_bortnikov 860 б
- Dwayne_Johnson 845 б
Для оценки уровня использования трудовых ресурсов и его динамики, мы можем использовать коэффициент использования рабочего времени.
В базовом году коэффициент использования рабочего времени составлял 0,03, а в отчетном году он увеличился до 0,04. Это означает, что в отчетном году трудовые ресурсы были использованы более эффективно, чем в базовом году.
Темп роста составляет 1,33%, что указывает на увеличение использования трудовых ресурсов со временем. Это говорит о том, что организация стала более эффективно использовать свои трудовые ресурсы и увеличивать их производительность.
Таким образом, можно сделать вывод, что уровень использования трудовых ресурсов повысился и имеет положительную динамику. Это может свидетельствовать о росте эффективности работы организации и улучшении ее производительности.
В базовом году коэффициент использования рабочего времени составлял 0,03, а в отчетном году он увеличился до 0,04. Это означает, что в отчетном году трудовые ресурсы были использованы более эффективно, чем в базовом году.
Темп роста составляет 1,33%, что указывает на увеличение использования трудовых ресурсов со временем. Это говорит о том, что организация стала более эффективно использовать свои трудовые ресурсы и увеличивать их производительность.
Таким образом, можно сделать вывод, что уровень использования трудовых ресурсов повысился и имеет положительную динамику. Это может свидетельствовать о росте эффективности работы организации и улучшении ее производительности.
0
·
Хороший ответ
23 октября 2023 07:27
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Другое
Значение слова pogchamp объясните...
Наша страна называется Россия. Мы живем в России. В нашем крае... . Главный город нашей страны -Москва. Другие города нашей страны -.... . Главная рек...
Какую роль играют чертежи в жизни человека Какие данные об изделии содержит соременные чертеж Как подготовить к работе чертежный циркуль Как проводит...
Верно ли утверждение, что в нагие время ученик, воспитанник больше не является объектом воздействия со стороны учителя, и субъектно-объектное отношени...
Куафер це историзм или архоизм??????...
Все предметы