Распределите сложные предложения по трём группам: а) сложносочиненные; б) сложноподчинённые; в) бессоюзные сложные. Выделите грамматические основы.Составьте к ним схемы.1.Сияет солнце, звёзды блещут, на всём улыбка, жизнь во всём, деревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом. 2.Очевидно было, что Савельич передо мною был прав и что я напрасно оскорбил его упреком и подозрением. 3.Я слышал, как ко мне ещё раз постучал хозяин. 4.За витриной мелькнул огонёк, и на потолке заиграл свет. 5.Хозяин стоит около меня, а я словно не вижу и продолжаю вязать узор. 6.Всякое новое знакомство было для неё сущим праздником: она боготворила знаменитых людей, гордилась ими и каждую ночь видела их во сне, жаждала их и никак не могла утолить своей жажды. 7.Встаёт купец, идёт разносчик, на биржу тянется извозчик, с кувшином охтенка спешит... 8.Отец с жаром и подробно рассказал мне, сколько водится птицы и рыбы, сколько родится всяких ягод, сколько озёр, какие чудесные растут леса. 9.Пока наступило утро, мне пришлось пережить один невыразимый и не поддающийся описанию ужас.