Орфографический и пунктуационный практикум. Вставить буквы, раскрыть скобки, расставить знаки препинания. Графически выделить орфограммы и пунктограммы(1)Россию часто называют лесной страной, и это (не)случайно. (2)Леса покрывают её огромные пр..странства.
(3)При обили.. дерева на Руси его всегда пр..меняли для стр..ительства и других целей очень р..ционально с учётом свойств и качеств др..в..сины. (4)К примеру дуб (не)боится воды. (5) Поэтому из него делали срубы к..л..дцев сваи под здания. (6)Вс..мирно извес..ная к..л..кольня «Иван Великий» Московского Кремля уже более пяти(сот/ста) лет ст..ит на дубовых сваях, Пётр I строил к..рабли ру..кого флота из дуба и сосны. (7)Высокая гладк..ствольная см...листая с..сна широко пр..менялась в стр..ительстве всевозможных сооружений. (8)По своим качествам близка сосне листве(н/нн)ица, более устойчивая к сырости. (9)Ель хуже других др..весных п..род с..пр..тивлялась влаге: её пр..дпочитали использовать для внутре(н/нн)ей о..делки дома. (10) Из-за уд..вительных «музыкальных сп..собностей» ель пр..меняли для изг..товления скрипок гитар других музыкальных инструментов.
(11)Осина о..ветренная (о/а)мытая дождями обретает вид благородно..о с..р..бра, и народ и..пользовал это качество дерева. (12)Т..рп..ливо т..п..ром вытёсывалась замечательная кровля, похожая на кольчугу.