Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 895 б
- Dwayne_Johnson 865 б
Личные глаголы обозначают действия, у которых есть производитель, и могут выступать как сказуемые двусоставных предложений (Я болею) .
Личные формы глагола могут обозначать действие, которое относится к неопределённому кругу лиц или ко всем вообще. В таком значении употребляются следующие личные формы:
I. Форма 2-го лица единственного числа, например: 1) Полем идёшь – всё цветы да цветы, в небо глядишь – с голубой высоты солнце смеётся. (Н. ) Говорящий относит действие к себе и к возможному собеседнику, ставя его как бы на своё место. 2) Из песни слова не выкинешь. (Посл.) . Не отведав горького, не узнаешь и сладкого. (Посл. ) – В обеих пословицах действия отнесены ко всем и каждому.
II. Форма 2-го лица множественного числа, например: Под самым обрывом таится источник. Вы бросаетесь на землю, вы напились. – Действие отнесено к себе и возможному собеседнику.
III. Форма 1-го лица множественного числа, например: 1) Простим горячке юных лет и юный жар, и юный бред! (П. ) 2) Что имеем – не хрипим, потерявши – плачем. (Посл. ) – В первом предложении действие отнесено к неопределённому кругу лиц, а во втором – ко всем вообще.
IV. Форма 3-го лица множественного числа, например:
1) Ведут на двор осьмнадцать кляч, в возок боярский их впрягают. (П. ) Автору были важны действия, а не лица, их совершающие, которые поэтому остались неназванными; форма глагола имеет значение 3-го лица, но неопределённого. 2) Цыплят по осени считают. (Посл. ) Соловья баснями не кормят. (Посл. ) – В обеих пословицах действия относятся ко всем и каждому.
Личные формы глагола могут обозначать действие, которое относится к неопределённому кругу лиц или ко всем вообще. В таком значении употребляются следующие личные формы:
I. Форма 2-го лица единственного числа, например: 1) Полем идёшь – всё цветы да цветы, в небо глядишь – с голубой высоты солнце смеётся. (Н. ) Говорящий относит действие к себе и к возможному собеседнику, ставя его как бы на своё место. 2) Из песни слова не выкинешь. (Посл.) . Не отведав горького, не узнаешь и сладкого. (Посл. ) – В обеих пословицах действия отнесены ко всем и каждому.
II. Форма 2-го лица множественного числа, например: Под самым обрывом таится источник. Вы бросаетесь на землю, вы напились. – Действие отнесено к себе и возможному собеседнику.
III. Форма 1-го лица множественного числа, например: 1) Простим горячке юных лет и юный жар, и юный бред! (П. ) 2) Что имеем – не хрипим, потерявши – плачем. (Посл. ) – В первом предложении действие отнесено к неопределённому кругу лиц, а во втором – ко всем вообще.
IV. Форма 3-го лица множественного числа, например:
1) Ведут на двор осьмнадцать кляч, в возок боярский их впрягают. (П. ) Автору были важны действия, а не лица, их совершающие, которые поэтому остались неназванными; форма глагола имеет значение 3-го лица, но неопределённого. 2) Цыплят по осени считают. (Посл. ) Соловья баснями не кормят. (Посл. ) – В обеих пословицах действия относятся ко всем и каждому.
0
·
Хороший ответ
17 декабря 2022 22:09
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Русский язык
Выписать 6 предложений с прямой речью(разных видов) из любых произведений...
у на ЧП! упал учебник, а в нём перемешались части речи. Всё собрали кроме частиц, наречий и сущестивительных. Помоги расставить всё на свои места....
Ну,во-первых , или ну во-первых, Как правильно совмещать? Нужна ли запятая после ну или только после во-первых,или они не совместимы?...
Как начертить схему слова зонт...
прочитай текст .Запиши ответ на вопрос заглавия текста.Как происходит смена дня и ночи?Лучше всего мы ощущаем время,когда наблюдаем за сменой дня и но...