Лучшие помощники
- Megamozg 2205 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1720 б
- arkasha_bortnikov 900 б
- Dwayne_Johnson 870 б
26 декабря 2022 03:15
457
Орфографический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) ЗАРОВНЯТЬ (клумбу) – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова. 2) КОЕ У КОГО – неопределённое местоимение пишется раздельно, если в нём есть приставка КОЕ-. 3) СТРАННЫЙ (поступок) – в суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени пишется НН. 4) ПОДЪЕЗД – перед буквами Е, Ё, Ю, Я после приставок на согласные пишется разделительный Ъ. 5) СБИТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.(100б)
1
ответ
Ответ:
1) ЗАРОВНЯТЬ (клумбу) – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова. Заровнять ( ровный). Подравнивать ( равный).
Объяснение:
4) ПОДЪЕЗД – перед буквами Е, Ё, Ю, Я после приставок на согласные пишется разделительный Ъ. Отъезд, объяснение, подъем,предъюбилейный.
1) ЗАРОВНЯТЬ (клумбу) – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова. Заровнять ( ровный). Подравнивать ( равный).
Объяснение:
4) ПОДЪЕЗД – перед буквами Е, Ё, Ю, Я после приставок на согласные пишется разделительный Ъ. Отъезд, объяснение, подъем,предъюбилейный.
0
·
Хороший ответ
28 декабря 2022 03:15
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории Русский язык
Спряжение глагола брить...
Помогите написать сочинение на тему"Что такое забота?"...
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предками. Разобрать предложение.Составить схему.И хара...
Определите род имен существительных. Аэрозоль, бандероль, канифоль, пемоксоль, тюль, толь, шампунь, мозоль, выхухоль, тушь, рояль, вуаль, отель, моль,...
Укажите случаи неправильного или стилистически неоправданного употребления местоимений в предложениях. Внесите исправления. 1. Руководитель прак...