К словам подберите несколько однородных членов.во 2-м и 3-м предложениях последний однородный член присоедините союзом и. расставьте знаки препинания.1.В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на ФРУКТОВЫХ ДЕРЕВЬЯХ:- -.
2.Девочки составляли коллекции ЖЕЛТЫХ - - осенних листьев для украшения класса.
3.После дружной работы ребята РАЗГОВАРИВАЛИ - -.
4.Ребята взяли СУМКИ - - и пошли домой.

1 ответ

Посмотреть ответы

DevAdmin

1720

1.В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на ФРУКТОВЫХ ДЕРЕВЬЯХ: яблонях. грушах,сливах.
2.Девочки составляли коллекции ЖЕЛТЫХ, красных и оранжевых осенних листьев для украшения класса.
3.После дружной работы ребята РАЗГОВАРИВАЛИ, смеялись и отдыхали.
4.Ребята взяли СУМКИ, зонты, верхнюю одежду и пошли домой.

Хороший ответ

29 декабря 2022 04:09

Остались вопросы?

Найти нужный

Еще вопросы по категории Русский язык

Перепишите словосочетания, раскрывая скобки. На (гора Эверест), песни (Патрисия Каас), о произведениях (Томас Майн Рид), из (поселок Глубокий), этюды... После "в связи с вышеизложенным" ставится запятая или нет?... Разобрать по членам предложения и частям речи: "Козодои, как призраки, бесшумно реяли над ними" Ну, пожалуйста помогите!!!... Этой зимой было мало снега и трещали жестокие морозы. Нужны ли здесь запятые, если да, то где?... Можно составить небольшой текст по пословице: шила в мешке не утаишь...