К словам подберите несколько однородных членов.во 2-м и 3-м предложениях последний однородный член присоедините союзом и. расставьте знаки препинания.1.В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на ФРУКТОВЫХ ДЕРЕВЬЯХ:- -.
2.Девочки составляли коллекции ЖЕЛТЫХ - - осенних листьев для украшения класса.
3.После дружной работы ребята РАЗГОВАРИВАЛИ - -.
4.Ребята взяли СУМКИ - - и пошли домой.

1 ответ

Посмотреть ответы

DevAdmin

1720

1.В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на ФРУКТОВЫХ ДЕРЕВЬЯХ: яблонях. грушах,сливах.
2.Девочки составляли коллекции ЖЕЛТЫХ, красных и оранжевых осенних листьев для украшения класса.
3.После дружной работы ребята РАЗГОВАРИВАЛИ, смеялись и отдыхали.
4.Ребята взяли СУМКИ, зонты, верхнюю одежду и пошли домой.

Хороший ответ

29 декабря 2022 04:09

Остались вопросы?

Найти нужный

Еще вопросы по категории Русский язык

Помогите пожалуйста составить предложения(!!!!) с : раненый солдат, раненый выздоравливает, операционная комната, операционная вымыта, столовая комнат... Запятая, тире или двоеточие после фразы "Интересный факт..." в начале предложения? Ребят очень важно ДАЮ 20 БАЛЛОВ... Подумайте и ответьте какие предложения представляют эти схемы составьте предложения по данным схемам 1) подлежащие сказуемое 2) [ ], ( что). 3) ...... Ставится ли после слова "что" запятая? И почему? Подводя итог, хочу сказать, что, люди, у которых появилась заветная мечта, добьются ее исполнения люб... Какая буква пропущенная?Как она называется?В какой морфеме она пропущена? Об.гнать,вз.рваться,под.двинуть,под.шел,с.считать......