Лучшие помощники
- Megamozg 2170 б
- Matalya1 1800 б
- DevAdmin 1685 б
- arkasha_bortnikov 775 б
- Dwayne_Johnson 755 б
2 апреля 2023 11:29
1068
Какова роль среднего класса в обществе во второй половине XIX в.?
1
ответ
Средний класс придавал устойчивость капиталистическому обществу: он не посягает на чужое добро, как бедняки, и не возбуждает зависти, как богатые. Как правило, люди среднего класса выступали сторонниками буржуазных и буржуазно-демократических реформ.
Средний класс является фундаментом развития и стабильности всего общества. В общем, средний класс – социальный слой, который находится между богатыми и бедными. Чем шире средний класс, тем благополучнее общество себя чувствует. Соответственно, чем средний класс уже, тем больше становится пропасть между бедными и богатыми. Если социальное неравенство становится большим, то в обществе появляется напряженность. На среднем классе держится экономика, потому что средний класс может многое себе позволить и является категорией с наиболее активной покупательской способностью.
Средний класс является фундаментом развития и стабильности всего общества. В общем, средний класс – социальный слой, который находится между богатыми и бедными. Чем шире средний класс, тем благополучнее общество себя чувствует. Соответственно, чем средний класс уже, тем больше становится пропасть между бедными и богатыми. Если социальное неравенство становится большим, то в обществе появляется напряженность. На среднем классе держится экономика, потому что средний класс может многое себе позволить и является категорией с наиболее активной покупательской способностью.
0
·
Хороший ответ
4 апреля 2023 11:29
Остались вопросы?
Еще вопросы по категории История
Қазақ халқының қолданбалы өнері...
ДАЮ 100 БАЛЛОВ Дайте характеристику структуры общества в Астро-Венгрии...
Таблица по истории 6 класс столетняя война...
Назовите причины временных неудач Красной Армии в начальный период Великой Отечественной войны: 1.Нападение Германии было внезапным. 2.Не хватало опыт...
Какие требования выдвигали сторонники реформации...