Помогите пожалуйста!!! В классе творилось что-то невообразимое: кто кричал, кто прыгал, кто стоял на ушах... Изобретатель Вадик Гусев пускал бумажных " боингов". А известный двоечник Сидоров собирался уже врезать своему соседу Косте Булыжникову учебником математике по голове, как вдруг в классе наступила мёртвая тишина. ............................................................................................................................................................... Что могло произойти в классе? Чем закончилась эта история?

1 ответ

Посмотреть ответы

Megamozg

2200

Что могло произойти в классе? Чем закончилась эта история?
(А известный двоечник Сидоров собирался уже врезать своему соседу Косте Булыжникову учебником математике по голове, как вдруг в классе наступила мёртвая тишина).
Медленно открылась дверь, и в класс вошёл учитель. Он внимательно посмотрел на всех и сказал: "Раз вы полны сил, чтобы навести такой беспорядок, давайте-ка с вами разберём новую тему по математике и напишем самостоятельную работу".
Заряд энергии у учеников стал таять на глазах, лишь недовольный Сидоров недовольно бурчал себе что-то под нос. Дежурный быстро собрал "бумажные боинги" Гусева, и класс приступил к работе.

Хороший ответ

8 декабря 2022 18:12

Остались вопросы?

Найти нужный

Еще вопросы по категории Русский язык

Объясните значение слов предмет и дневник составьте с ними предложения... По данным схемам составить предложения с обособленными обстоятельствами. 1)―.―.―.― , . 2) ‗‗‗‗‗‗‗‗ и,―.―.―.― , ‗‗‗‗‗‗‗‗‗ . 3)―.―.―.― и ―.―.―.― , . 4)―... Выберите верный (-ые ) вариант (-ы ) глагольной формы. ехать - ехай? едь? езжай? поезжай?... Разбор слов по составу(морфемный разбор) слов : бескрайний,наездник,зашевелиться... Найдите предложение с однородным подчинением придаточных : 1)он охотно сознавался ,что иногда лжёт и сам ,но уверял с клятвою ,что другие лгут ещё бол...